文档介绍：中国经济学发展方向摘要:本文分析并论述了我国当前经济学的发展方向,和中国现实经济发展和改革问题的理论和体系。中国的经济学家应该致力于中国经济问题的研究,随着中国经济的发展,中国经济地位在国际经济中越来越高,中国经济现象的研究会越来越受国际经济学界的重视。本文就中国的经济学发展方向的特点进行分析,对我国经济学的发展方向进行阐述。关键字:中国经济学;理性原则;最佳选择;经济学理论。一、中国经济学的现状。随着中国经济迅速增长,中国的经济学家们逐渐****惯了在聚光灯下的生活。但我们是否清楚地知道中国经济学的方向在哪里?我们是否只需要留洋的学者、哈佛的教科书和一套完整的西方经济体系?我国经济学教育和研究的局限在什么地方?要回答这个问题,必须先弄清楚经济学研究和教育的宗旨为何,到底是为了理论而理论,还是为了了解社会、影响社会而研究、学****经济学。《国富论》标志其成为一门独立的社会科学学科以来,一直是一门以了解社会、改造社会、促进社会发展,小到影响个体的消费、投资、就业的选择,大到影响国家的政策为目的实用科学,这从《国富论》里可以得知。但是,任何当代经济学的理论观点都是根据一定的理论模型,表述决策者如何在特定的约束条件下做出的最佳选择,而这个选择正是经济学家所要研究的现象。然而,经济学家由于个人的局限,不能保证保留在理论模型中的约束条件确实是现实社会中决策者所面临的最重要的约束条件。而且,即使要解决的问题相同,最重要的约束条件对于不同的国家、不同的社会、不同的决策者来说,也可能是不同的。所以,在笔者看来,经济学没有放之四海而皆准的理论。当代经济学的研究中心在美国,当代经济学的理论研究主要是针对美国为主的西方发达国家的经济现象,这些理论不见得适用于像中国这样的转型中、发展中国家。即使有些美、欧的经济学家致力于发展中国家、转型中国家问题的研究,但是由于对发展中国家、转型中国家的主要约束条件没有切身的体验而把握不准,提出的理论经常是隔靴搔痒。20世纪五六十年代时,根据当时的主流经济学理论来制定发展政策的国家,到了70年代经济发展都困难重重,难以为继。因此,笔者认为我国当前经济学教育的主要瓶颈在于教科书上谈的都是以西方经济现象为研究对象的理论,缺乏根据中国的经济发展、改革中出现的现实问题为研究对象,有助于了解、解决中国现实经济发展和改革问题的理论和体系。由于缺乏这样的理论和体系使经济学的教育和现实脱节,以致有些学生甚至老师误认为经济学的教育是为了理论而理论,甚至把当代经济学中针对发达国家的经济现象和问题而提出的理论意识形态化。经济学虽然没有放之四海而皆准的理论,但是,经济学的研究方法是一样的,经济学家总是以决策者是“理性的”为出发点来研究问题、构建理论。所谓“理性”笔者的理解指的是“一个决策者面临选择的时候,总会在他所可选择的范围内,做出他认为的最好的选择”。每个决策者在面临选择时,可选范围会因所处地位、所在国家的发展阶段、社会制度等约束条件的不同而异,因而,最佳的选择也可能不同。所谓经济学的理论,包括前沿的理论,其实只是决策者所要解决的问题、面临的重要约束和最佳选择的一种逻辑表述,是理性原则在特定条件下的一种表现形式。既然经济学是一门致用之学,那么,中国的经济学家就应该致力于中国经济问题的研究,而且,只要经济现象背后的决策者是从理