文档介绍：全国2009年7月高等教育自学考试
教育学(一)试题
课程代码:00429
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
“泛智教育”思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”,提出了系统的教育目的论、方法论、教育原则体系、课程与教学论、德育论及一些学科教育思想的学者是( B )
( C )
A.《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《说文解字》
B.《女儿经》、《三字经》、《学记》、《千字文》
C.《千字文》、《女儿经》、《三字经》、《百家姓》
D.《学记》、《说文解字》、《百家姓》、《女儿经》
,学校之间,特别是公立学校一般并不存在竞争。这体现了学校的哪一种特征?( A )
4.“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和强盗”,提出这个观点的是美国著名教育家( B )
,不具备以下哪个特征?( )
、双向选择为依据
,教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿是( )
,狭义的知识不可以表述为( )
,重视人,崇尚个性;在课程内容上,提倡广泛的课程范围;在课程实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。这种教育观体现的是( )
( )
,其教学工作的实施过程不包括( )
,其中的一种形式的结构为:班主任——班长——组长——学生。这种班级组织机构属于( )
,学校咨询人员可以提前较长时间就对这些学生进行集体辅导,讲授自我放松、缓慢紧张的方法,这属于以下咨询环节的( )
,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是( )
,最早制定的法律是( )
A.《中华人民共和国学位条例》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国教育法》
,例如,“这个学生的成绩处在中等水平”,“他考了第一名”,这种测验是( )
二、名词解释(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
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,编制测验的要求有什么?
四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
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?近代以来世界上教学组织形式改革出现了哪些趋势?
五、综合分析题(本大题共12分)
《植物的果实》一课时,课前曾布置作业,要求学生把自己认为是果实的带到教室里来。学生带来的有梨、苹果、香蕉、花生、核桃、葵花子、胡萝卜等。上课一开始,学生就对胡萝卜是不是果实,进行了激烈的争论,双方