文档介绍：2014**小学素质教育规划方案一、 指导思想和工作目标近年来,我校在上级领导下,坚持以科学发展观为指针,以加强学校素质教育为主题,立足“以人为本”的教育原则,贯彻“树德启智全面育人”的办学理念,努力使学生学会做人、学会学****学会生活、学会审美,积极构建和谐校园,推进学校教育事业全面协调可持续发展。二、 成立实施素质教育工作领导小组组长:***副组长:*******8成员:各班班主任三、 实施策略(一) 、重基础,完善硬件设施合理调整校园布局,尽可能地让校园绿化、美化、净化,打造绿色生态校园。因地制宜,建好实验室、图书阅览室、多媒体教室、艺术室、校史荣誉室、乡土文化陈列室,完善办学设施设备,整合利用各种教育资源。(二) 、抓关键,搞好软件建设1、构建适合我校办学理念的校园文化(1) 校园绿化、美化、净化:师生共同为校园内建筑物、植物、活动场所,取一个具有文化内涵的名字;让每一个班集体有体现各自个性的别名;统一规划好校园内的墙壁,让学牛在那里画我心之所想,书我心之所思,写我心之所感,体现寝室文化、班级文化等。(2) 继续加强校园广播、报纸、板报等文化阵地建设,精心组织好一年一度的冬季运动会和读书节、英语节、科技节、艺术节等校园文化活动。2、 打造具有先进教育理念的师资队伍教师是素质教育的直接实施者,建设一支高素质教师队伍是实施素质教育的关键。具体要求是:、主要是通过教师的政治学****开展各项活动,利用演讲比赛等多种方式,激发全体教师的积极性。、认真组织广大教师进一步学****新课程理念和现代教育理论,提高教师的教育理论修养。主要是通过常规管理,搞好校本教研,抓好“五个一”的检查评比。充分利用全县开展的“赛课推优活动”,在校内人人上课,年级组听课,评选组内优秀教师,向上一级推荐,使更多的教师尽早成为各级名师。3、 大力开展课堂教学改革课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学是实施素质教育的主渠道,我们必须充分利用、发挥好它的作用。具体要求:、加强课堂教学研究,努力探索适合自主学****的课堂教学模式,培养学生自主学****的方法和能力,并以此为突破口,大力开展课堂教学研究;、通过“集体备课”、“同课异上”等方式开展课堂教学研究,整合校内教学资源,提高教师教学水平;、统一规范教学行为,突出学生主体作用,要求教师讲课时间不得超过20分钟;、充分利用现有设施,推进教学手段现代化进程,利用多媒体教室加强英语教学,利用微机室,加强现代信息技术教育,利用实验室,加强实验教学;、在促进校风、学风建设中,抓好学生行为****惯教育作为重点,同时主抓良好的学********惯、卫生****惯、文明礼貌****惯、勤俭节约****惯,同时每学期组织各项社会实践活动和劳动技能培训,并按每学期的实施方案认真进行开展。4、 开展丰富多彩的活动,张扬学生个性、上好各学科活动课程,培养学生的动手操作能力。、每周定时、定人、分组开展多种特长训练班,组织有兴趣爱好的学生自愿参与到活动中去。、鼓励学生根据各自兴趣特长组建各种“社团”,学生自由开展活动,学校加强管理与指导,开发学生的潜力,培养学生的实践能力和自主管理能力。5、 建立适合素质教育的评价方案、根据素质教育质量目标要求,结合本校实际,修订学生个人素质评价方案。、根据教师工作特点和素质教育要求,修订教师工作评价方案。、依据我校《班级文化建设指导纲要》和班级管理常规要求,制订班级评价方案。各评