开国大典8.ppt

文档介绍：开国大典
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开国大典
学****目标
1、认识本课5个生字,会写14个生字;能正确读写词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理清文章的脉络,掌握文章的主要内容。
自学指导(一)
1、朗读课文,圈出生字词,读准字音。
2、认真朗读课文,达到读流利、读正确。
开国大典副主席委员共产党毛泽东外宾骑兵师聂将军奏起诞生电钮瞻仰飘拂嗓子协商
擎着
认读词语:
自学指导(二)
课文是按照什么顺序描述开国大典盛况的?
自学指导(三)
四人小组分工合作,结合课文内容分析:
(1)课文按照开国大典进行的顺序进行了哪四个场面的描写?
(2)典礼仪式重点描写了哪几个场景?
1949年10月1日,30万群众聚集在(),满怀()参加了开国大典,瞻仰(),聆听(),观看(),会后举行了()。
当堂训练
1949年10月1日,30万群众聚集在(天安门广场),满怀(无比喜悦和激动的心情)参加了开国大典,瞻仰(),聆听(),观看(),会后举行了()。
1949年10月1日,30万群众聚集在(天安门广场),满怀(无比喜悦和激动的心情)参加了开国大典,瞻仰(第一面五星红旗升起),聆听(),观看(),会后举行了()。