部编版二年级语文上册《语文园地五》教案新版.doc

文档介绍：课题语文园地五总课时2使用时间一、教学目标(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观),认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。。会写生字观、忙、呼、如。,学会使用形容词:细长的、雪白的、茂密的、绿色的。《江雪》,培养阅读和积累古诗的兴趣,进一步感受古诗的魅力。,继续培养爱阅读,爱积累的好****惯。二、教学重难点分析教学重点学****区别识字的方法,认识生字锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、慕、抄、吵。教学难点熟读并背诵古诗《江雪》,培养阅读和积累古诗的兴趣。。三、教学策略选择(教法、学法)朗读法,演示法,情景教学法,情感教学法。小组合作讨论。四、。(教师)。(学生)五、教学过程第1课时一、识字加油站。。:自己读、同桌读、开火车读、全班齐读。。,看看有什么发现?。。二、字词句运用。,猜一猜词语的意思。?试试看。。。。(1)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。(2)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。“细长的、雪白的、茂密的、绿色的”说话。。。(1)天空飘着气球。(2)池塘开满荷花。。三、书写提示。,同学们互相提醒写的时候应该注意些什么。,描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题。,老师巡视指导。。