孔子学琴.ppt

文档介绍：12孔子学琴(1)自读2——6自然段,画出文中表示时间的词语,想一想从中你体会到了什么?(2)孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的呢?边读边把课文描写孔子动作、语言、神态的语句画出来,认真读一读,仔细体会。他踏着琴声来到孔子的窗前,只见孔子正毕恭毕敬地弹那首曲子,弹完一遍又一遍,丝毫没有厌倦的样子。一晃十天过去了……他踏着琴声来到孔子的窗前,只见孔子正毕恭毕敬地弹那首曲子,弹完一遍又一遍,丝毫没有厌倦的样子。一晃十天过去了……孔子又对自己提出了更高的要求……他看到孔子的手指运用自如,乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听……过了几天……孔子又对自己提出了更高的要求……刚一进门,他就被***洋溢的乐曲声迷住了。师襄听得如醉如痴,仿佛被带到了一个从未到过的境地。又过了些时候……孔子又对自己提出了更高的要求……他静静的坐在孔子身旁,感情随着琴声抑扬起伏。……孔子激动地站起来,大声说……不知又过了多少天……乐曲欣赏《文王操》孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已****其曲矣,未得其数也。”有间,曰,“已****其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已****其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,曰:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:“丘得其为人,默然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也?”师襄子辟席再拜曰:“师盖云《文王操》也。”——《史记·孔子世家》不学礼,无以立。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。知之为知之,不知为不知,是知也。敏而好学,不耻下问。学而不思则罔,思而不学则殆。温故而知新,可以为师矣。学而时****之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?知之者不如好知者,好之者不如乐之者。三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。孔子名言