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《影视欣赏》课程教学大纲.doc

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《影视欣赏》课程教学大纲.doc

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文档介绍:《影视欣赏》课程教学大纲课程代码:B1910430课程中文名称:影视欣赏课程英文名称:Film &Television Appreciation课程类别:选修课程学分数:2课程学时数:36授课对象:本科前导课程:无一、教学目的影视欣赏是艺术设计专业的选修课程,通过影视基础理论的讲授让学生对视听语言有一个比较全面的了解,学****如何通过视听方式来进行叙事,表达情感。配合赏析具有代表性的经典影片以及针对知识点的练****让学生对镜头的语言有一个比较清晰的概念。让学生对影视短片的前期创作有一个比较清晰的概念。二、教学要求要求学生掌握影视一定的基础知识,对影视语言有一个比较清晰的概念。学会分析影片。三、教学方式采用课堂教学为主,适当应用多媒体的教学方式。四、课程内容与学时分配第一章电影概述(2课时)第二章前苏联电影(4课时)1、《战舰波将金号》2、《士兵之歌》3、《伊万的童年》思考题:《战舰波将金号》奥德萨阶梯一场地中蒙太奇的运用。第三章好莱坞电影(6课时)1、《公民凯恩》2、《愤怒的公牛》3、《与狼共舞》第四章法国新浪潮电影(4课时)1、《四百击》2、《新桥恋人》第五章意大利电影(6课时)1、《八又二分之一》2、《偷自行车的人》思考题:《八又二分之一》中长镜头的多景别的运用。第六章日本电影(4课时)1、《1964东京奥运会》2、《雨夜物语》思考题:《雨夜物语》中场面调度的创造性运用。第七章台湾电影(4课时)1、《恋恋风尘》2、《最好的时光》第八章德国电影(4课时)1、《意志的胜利》2、《柏林苍穹下》第九章伊朗电影(2课时)1、《小鞋子》2、《何处是我朋友的家》五、教材与参考书教材:参考书:[1]吴冠平,2002,《20世纪的电影—世界电影经典》,三联书店[2]巴赞,1987,《电影是什么》,中国电影出版社[3]彼得