文档介绍：附录测试计划书模板
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<学生信息管理系统>
测试计划
拟制人: 徐媛
审核人:
批准人:
目录
1目的 2
2背景 2
3范围 3
4项目标识 3
5测试需求 3
3
4
4
6测试策略 4
4
、查询信息和删除用户信息测试 4
7测试类型 4
4
5
6
7
7
8
9
10
11
12
14
14
8工具 15
9资源 15
10项目里程碑 16
11可交付工件 16
12测试模型 16
13测试日志 16
14缺陷报告 16
1目的
本测试计划将要简要介绍并进一步说明学生信息管理系统测试项目的策略和方法。学生信息管理系统项目人员希望利用这个测试计划来了解和执行测试活动,并管理完成整个测试的活动。本文定义可测试的具体职责和活动,并描述了使用的测试。
2背景
由于我比较低,只停留在纸介质的水准上,这样的机制很明显地已不能适应时代的发展要求,它浪费了过多的人力及物力,还存在一些先天缺陷。在信息时代,这种传统的管理方法被以计算机为基础的信息管理方法取代已是大势所趋。
归纳起来,学生信息管理系统做到一下功能比较合民意:
首先,可以存储历届的学生信息,安全、高效;
其次,系统可操作性强,能够节省人力,最好只需一到二名信息录入员;
再次,查找信息速度快、效率高,可以检索有条件信息;
再其次,为将来学校实现网络化教育做准备。
3范围
本系统共需要测试四个模块,分别为:数据库设计模块、用户信息管理模块、学生信息管理模块、统计查询模块。本计划书主要测试数据库设计模块、用户信息管理模块、学生信息管理模块。
先用单元测试测试三个模块的数据输入是否异常;再用集成测试测试数据库能否与学生管理系统中的数据连接,传递是否异常;
再用系统测试测试整个系统相对于需求的符合度.
本次测试主要进行的功能测试有:用户信息管理模块和学生信息管理模块能不能添加及删除用户,用户能不能修改密码,学生信息管理模块能不能查看个人信息。
性能测试主要有响应时间、并发用户数、吞吐量(单位时间内系统处理的客户请求的数量)。
4项目标识
文档(版本/日期)
已创建或可用
已被接受或已经过复审
作者或来源
备注
需求规约
þ 是 o 否
þ 是 o 否
开发人员
用例报告
o 是 o 否
o 是 o 否
项目计划
þ 是 o 否
þ 是 o 否
项目经理
设计规约
o 是 o 否
o 是 o 否
系统模型
þ 是 o 否
o 是 o 否
数据模型或数据流
o 是 o 否
o 是 o 否
业务功能和业务规则
o 是 o 否
o 是 o 否
项目或业务风险评估
o 是 o 否
o 是 o 否
5测试需求
高优先级:用户注册与登录功能,需要进行功能测试和性能测试;
中优先级:修改密码、删除信息和查询信息,需要进行功能测试。
数据库能与系统数据正常连接。
如果是新用户,能够通过输入格式正确的用户名和密码注册成功;
注册成功的用户输入正确的用户名和密码后能修改密码和删除用户信息。
如果是新用户,能够通过输入格式正确的用户名和密码注册成功;
注册成功的用户输入正确的用户名和密码后能修改密码、查看个人信息和删除用户信息。
6测试策略
简要说明:用户需要登录使用其注册用户名和密码。
测试方法:制定了一套自动化测试,测试的能力,有效用户登录注册的。在使用无效的用户id和密码记录器的错误路径。能够满足1500人同时在线操作计算机不卡。
假设/这个问题的具体特征:身份验证使用用户ID和密码是由外部提供服务,将被调用。据推测,这一职能已经过彻底测试和支持。我们不会在进入用户id和密码的漏洞测试。
、查询信息和删除用户信息测试
简要说明:成功登录后,能够查询学生信息、修改原密码和删除