文档介绍：1一、磅礴选第二个,其余选第一个。二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、跌宕汇集横贯,孕育生生不息发展练****一、,浪淘尽,千古风流人物。,不尽长江滚滚来。,唯见长江天际流。,奔流到海不复回。,一片孤城万仞山。二、(明丽)  中午的(热烈)黄昏的(明亮)  夜晚的(朦胧),终于来了。……在水面上轻轻的摇曳。,南津关,是瞿塘峡、巫峡和西陵,全长192千米是,三、层次分明,结构清晰,通俗易懂。2一逊色  收敛  洋溢玫瑰  活跃  美妙绝伦二、(缘由)  (仍旧)  (调皮)(惊奇) (摇晃)(赞赏)三、1.  ⑤2.  ④四、。。五、1:楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、:喜欢,因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童。显得充满活力,把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。3我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘”。因为落日象大红灯笼的时候,能够呈现出一种节日的喜庆气氛,让人感到安宁与快乐。发展练****一、大漠孤烟直,长河落日圆。长江一帆远,落日五湖春。浩浩风波起,冥冥日沉夕。浮云游子意,落日故人情。二、(缝)  佳(家)  影(映)赏月盛地——赏月胜地每缝月夜——每逢月夜中秋家节——(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩,就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了。、合适,因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然的美好和生活的快乐!3一、嬉戏    如痴如醉轻盈    崇山峻岭前赴后继      蔚为壮观二凝重  惬意选第二个,其余选第一个。三、,春日轻盈,夏日浪漫,秋日高远。。是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。,海水变得绿盈盈的。微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。春天是播种的季节,大海也不例外。脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。四、,“扑”写出了烟台海的壮观景象,第二个“扑”字写出了“微波泛起”的可爱与轻盈,赋予了浪花孩子般的天真与烂漫。发展练****二、1、夏季天山  夏日的天山2、湛蓝  清澈  鲜艳  矫健  3、闪耀  格外4、得意洋洋、大名鼎鼎、大腹便便唠唠叨叨、大大咧咧、迷迷糊糊5、(1)湛蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几朵白云在雪峰间投下云彩,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银白色的暗花。(2)虽然这是并不是春天,但是哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。4一、明艳  气势    拥挤  观赏二、。全部第一个三、——外洞——孔隙——,窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。宽和窄    ,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹。四、:怎样窄的小路呢?两个人并排走着,刚好,再没法同时走第三个人,是这样窄的小路。:内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。生怕一不小心撞到了墙。每当眼前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。发展练****一、豁然开朗二、,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。,远望去像一朵朵小小的白眉,微雨似的纷纷落着,所以这个瀑布叫“梅雨潭”。  轻盈  冲  瀑布下流的速度极快三、例如写记黄山一、时间人物,总写黄山的大概印象。二、可以详细写黄山的一个景点。三、总结,可以写写感受。您也可以采用游览的时间顺序写提纲。四、作者对芦笛岩溶洞的描写展开了作者丰富的想象,运用了很多的修辞手法,形象生动地表现了大自然的神奇瑰丽。双龙洞的描写,语言平实,符合叶圣陶的语言风格。作为课文更有利于学生展开想象,培养思维能力和语言表达。单元一一、漆黑  收敛  凝重   杜鹃湛蓝 惊讶 恬静   石笋灌溉    挺拔俊秀  气势汹汹二、