文档介绍：3年高考2年模拟1年原创专题17 完形填空——议论文、说明文类(教师版)
【考点定位】 2014考纲解读和近几年考点分布
说明文完形填空
说明文完形填空考查考生通篇把握全文,根据上下文的逻辑关系,综合运用所学语言基础知识,进行分析﹑推理﹑判断的能力和语篇分析理解能力。检测考生在阅读理解的基础上对英语语言知识综合运用的能力。
说明文是以“说明”为主要表达方式,用来说明情况、阐明事理的一种文体。它通过介绍情况、说明事物的特征,给人以正确思想或科学知识。
说明文完形填空一般的结构模式是:提出问题-发现直接原因-分析深层原因-得出结论或找到出路。考查学生对语言材料的理解能力、分析判断能力和逻辑思维能力。说明文的写作目的是授人以知,让人明白,说明文只是说明事物的特征,阐明原理,介绍知识。考生容易摸清文章线索,抓住主题。
议论型完形填空有以下特点:
1、首句制胜,论点明确
议论型完形填空的首句常常是文章的主旨句。作者一般在文章的首段提出论点,然后在各段的首句提出分论点。
2、结构清晰,脉络有序
议论文的三要素为论点、论据和论证。论点和论据形成一体,相互印证。有时作者为了使文章脉络清楚,行文流畅,会使用一些连接词,如:on the contrary, all in all, in short, generally speaking, worse still, on the other hand, in conclusion, as a consequence等。
二、议论型完形填空的应试技巧
1、叙议有机结合
对于夹叙夹议型的完形填空要把叙和议有机地结合起来。有的考生没有注意到这一点,他们只顾选某一部分的答案,而没有注意到事件与论点之间的关系。
2 、遵循狠抓首句原则
对于议论型完形填空,在掌握全文主旨的情况下抓住每段的首句是做好试题的关键。一项调查表明,英语中60%到90%的议论文的主旨句都是段落的首句。抓住了每段的首句,再理解文章就容易多了。
3、理清文章的论点、论据和结论
议论型完形填空与记叙型完形填空相比,稍微难了一些。一般来说,记叙文是按时间的先后顺序进行描述的,我们只要把握事件发生和发展的过程,就能将文章脉络把握好。然而议论型完形填空就不那么简单了,如果我们不清楚文章的论点、论据和结论,就只能莽撞地答题了,其结果可想而知。所以理清文章的论点、论据和结论是做好议论型完形填空的关键。
【考点pk】名师考点透析
英语完形填空在考查语法、表达法、词语搭配的基础上重点考查对语篇同容的整体理解、前后的逻辑关系的把握。经反复研究完形填空原题后,我们发现主要有以下考点:
考点1. 考查语法规则
考查考生语法知识的运用能力。近年来完形填空中单纯考查语法知识的题一般不考,只是偶尔有个别考题。例如:
“Can I? I don’t think I can,” Tracy said with a laugh. “But l do have ______ when thing
e to me for no reason.”
A. events B. chances C. feelings D. moments
【解析】由后面的when引导的定语从句可知,前面的先行词应是表时间的词,所以先moments。
考点2. 考查固定搭配
考查考生对常见的英语固定短语和****惯用法的掌握情况。如动词与名词的搭配;动词与介词或副词的搭配;介词与名词的搭配等。这类搭配在完形填空中时有出现。如:
I admired the fact that he would talk to students outside the classroom or talk with them ______ the telephone.
A. with B. by C. from D. on
【解析】表示“通过电话”交谈,说 on the telephone 或 by telephone,这是****惯搭配。
考点4. 考查行文逻辑
考查考生对上下文逻辑关系的理解,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较关系、对比关系等。四个选项都是表示文章的起承转合、上下连贯等逻辑关系的词语。如:
Once he ______ sang a song in class in order to make a point clear.
A. also B. nearly C. even D. only
【解析】从上下文看为了使教学有趣易懂,这位哲学教授不仅仅会借助oil paintings, music, and guest lectures等方式,“甚至”(even)在课堂上唱歌也就顺理成章了。递进关系。
考点5. 考查经验常