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小学数学五年级册《商的近似数》PPT课件(1).ppt

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上传人:170486494 2019/2/7 文件大小:1.12 MB

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文档介绍

文档介绍:(      ) (      ) (      ) (      )用“四舍五入”法求近似数::准确数:在日常生活和生产实际所遇到的数中,有时可以得到完全准确的数,它们精确,没有误差。如,某班有学生46人,这里的46是准确数。近似数:由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量,或不可能得到精确的数。例如:中国约有13亿人。这里的13就是近似数。爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。1打是12个,这是多少钱?,1个大约是多少钱?÷12≈(元)保留两位小数:保留一位小数:÷12≈(元),保留两位小数,表示计算到分。计算钱数,保留一位小数,表示计算到角。÷12≈(元)求商的近似值,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似值。现在苹果32吨,如果东风牌汽车每次只能运5吨,32吨苹果要几次才能运完?在运送货物时,最后一次所剩的货物无论是多少,都必须运送。因此,在这种情况下,需要使用“进一法”。需要7辆车才能远完。32÷5=:现有布料60尺,若做一套衣服需布料16尺,60尺布料可做几套衣服?去尾法:60÷16=。所以不能用“四舍五入”法约等于4。只能取近似数3了。÷()A、、、÷()、小于B、大于C、等于B