文档介绍：︽孟子•告子上︾鱼我所欲也学习目标:1、读准课文中的生字。2、熟练的朗读课文。3、整体感知文章的主要问容。孟子本人是一个比较高傲的人,他不肯迁就,不肯趋附权势。他说:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”孟子曾经在齐国任客卿,后来因为与齐王意见不合,便决定辞掉齐卿回家,齐王托人挽留孟子,条件是准备在首都的中心地区建一座房子给孟子住,并送给孟子万钟粮食作为弟子们的生活费,结果遭到孟子的严词拒绝。可见,孟子在本篇中所说的“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!”是有所为而发的,表现了孟子大义凛然的性格和气概。孟子孟子,名,字。时期著名的家、家,儒家学派的代表人物,继承孔子的思想,被称为“亚圣”。《孟子》是儒家学派的经典著作之一,记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。孟子的政治主张主要是“兼爱”“非攻”,主张和平,反对战争。宋代朱熹把它和《大学》《中庸》《论语》编在一起,称为“四书”。轲子舆战国思想教育主要思想施仁政民贵君轻人性本善孟子的名言1、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。2、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。3、生于忧患,死于安乐。4、得道多助,失道寡助。5、天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。读准字音恶箪蹴乡羹妾wùdāncùxiànggēngqiè 鱼,我所欲①也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼②,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。①欲——想要得到的。   ② 得兼——动词,同时得到,“兼”:鱼,是我想要得到的,熊掌,也是我想要得到的,(如果)两种东西不能同时得到,(那么),(我要),大义也是我所想要的东西,如果这两者不能同时都得到,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。 生,亦我所欲也,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。译文:生命是我所想要的东西,但我所想要的还有比生命更重要的东西,所以我不做苟且偷生的事;死亡是我所厌恶的,但我所厌恶的还有比死亡的更厉害的,所以有祸患我也不躲避。如使①人之所欲莫甚于生,则②凡可以得生者,何不用也③。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为④也?①如使——假如,假使。②则——那么。③何不用也——什么手段不可用呢?④为——动词,做,干。译文:如果人们所想要的东西没有比生命更重要的,那么凡是能够用来求得生存的手段,(有)什么不可以采用呢?如果人们所厌恶的事情没有比死亡更厉害的,那么凡是能够用来躲避祸患的手段,(有)什么不可以用呢?