文档介绍：我们身边的经济生活——变化中的经济生活教案<一>视频导入,激发兴趣师:在上课之前,我们先来听听音乐,看看视频,放松一下心情。在听听音乐和看视频的过程中,请同学们注意停一下歌词,听一下这首歌唱了什么以及视频画面反映了什么,听完后谈一下你们的感受。生:(谈感受略)师:(小结)“房子大了,电话小了,感觉越来越好;假期多了,收入高了,工作越来越好;商品精了,价格活了,心情越来越好……”《越来越好》这首歌不仅仅反映了我们个人的生活越来越好,同时也反映了我国日新月异的经济生活。当代社会进入了经济飞速发展的时代,我们身边的经济生活日新月异。这节课我们就一起关注一下经济生活的变化,感受一下我们身边的经济生活。(板书:第一节我们身边的经济生活)<二>想一想,感受经济生活的变化师:请同学们打开书本42页,用一分钟的时间仔细的看一下变化中的经济生活下面的三组图片,然后认真地思考一下,你们都认识这些图片了没有?以及它们反映了什么?(手摇电话座机:上个世纪五六十年代用手摇来接通中心的一种老式电话,在战争年代里常用,同学们在电影、电视剧里应该看见过。)生:(思考后回答略)师:第一排图片中的自行车、电话机、台式电脑,这些都是我们的爸爸妈妈像同学们这么大时比较普遍的经济产品;第二排图片中的小轿车、手机、手提电脑在我们现在的生活中也很普遍,并随着时代的发展逐步地走进千家万户。从自行车道小轿车,速度变快了,这是交通领域方面的变化;从电话到手机,功能多了,这是通讯方面的变化。在穿方面,跟以前的年代相比,款式种类也多很多,比如大家爷爷那一辈的衣服只有几种颜色,款式也没什么花样,而当今的衣服可谓是应有尽有。(可适当让学生讲)这些都说明了当今是一个经济飞速发展的时代,我们的生活条件越来越好,各种商品琳琅满目,信息传播速度不断加快。这句话在42页第一段,请同学们在课本上做好标志。板书:(一)主要表现1、商品种类琳琅满目师:商品的琳琅满目,信息传播速度不断加快,我们正越来越多地享受着经济生活急剧变化所带来的方便与快捷。与此同时,新潮商品也日益丰富,比如说我们同学上学背的太空书包,学习英语用的电子词典,听音乐用的MP3等等,除此之外,同学们还知道哪些新潮商品呢?生:(回答略)(折叠自行车、步步高点读机、碳性签字笔、酷狗牌文具盒、数码相机、液晶电视、电动车、DV摄像机……)师:看来同学们都非常关注我们身边的经济生活,除了刚才同学们说到的新潮商品外,还有很多很多,这就要求同学们在日常生活中多加留意了。那么同学们都说通过哪些渠道了解到这些新潮商品的呢?生:(分享略)(报纸、杂志、广告、传单、电视……)师:(引导学生向广告方面回答)是的,刚才同学们说到的这些渠道都是广告的形式,随着经济生活的变化,各种商业广告遍及了我们生活中的每一个角落。它提供各种商品信息,帮助人们购物置业。在这些广告中,它的广告词朗朗上口,老师相信同学们在了解新潮商品的过程中,都知道了很多非常经典、非常有意思的广告词,接下来我们就来比一比,看谁更关注我们身边的经济生活?活动:广告词大比拼;规则:;,在三分钟内交替说出认识的广告词。。板书:2、商业广告日益丰富生:(广告词大比拼)……(两面针——一面护龈,一面健齿,两面针好;金嗓子——金嗓子喉宝,早用早好,广西金嗓子