大家来过节.doc

文档介绍：大家来过节活动目标:1、知道六月一日是儿童节,是小朋友最快乐的一天。2、能用一一对应的方法比较两组物体的多少,并把它们变成一样多。3、幼儿尝试感知鼓点儿的音乐节奏。活动准备:1、礼物盒若干2、礼物材料若干3、鼓、鼓棒活动过程:一、谈话引出六月一日是儿童节。提问:1、六月一日是什么节日?2、“六一”儿童节到了,小朋友怎么样?3、大家很高兴,怎样庆祝六一?二、游戏:找座位(放音乐)1、教师领幼儿在教室里随鼓点儿的快与慢走,鼓点儿快走的快,鼓点儿慢走的慢,并找一张椅子坐下来,发现有一个小朋友没有椅子座。2、共同讨论:为什么有一个小朋友没有椅子坐?椅子和小朋友谁多谁少?引导幼儿再搬一张小椅子,使椅子变成和小朋友一样多。二、送礼物:师:我有魔法能变出礼物。(教师随鼓点儿的快与慢变换动作,变出礼物),可是不知道礼物够不够,怎么办呢?引导幼儿想办法,比一比礼物和小朋友谁多谁少?三、取礼物:幼儿根据鼓点儿的快与慢来分组取礼物1、请幼儿按组取礼物,比较一组礼物的数量和一组幼儿人数的多少。2、请每组幼儿说一说取礼物的结果,并请他们想办法将礼物变成和小朋友一样多。四、跟随鼓点儿的快与慢出活动室。