初中体育教学设计.docx

文档介绍：体育课精品教学设计新民体育专业赵荣雷体育教学设计课题双手头上掷实心球课型新授年级八年级授课教师赵荣雷学校新民市周坨子学校教材分析实心球是初中《体育与健康》中的重点教材。本课的双手头上掷实心球是近几年体育中考的项目之一。它可以发展学生的肌肉力量,运动速度和全身协调用力的能力。促进学生的冷静、果断等心理品质的形成,从而促进学生健康的生长发育。学情分析本课的教学对象是八年级学生,年龄为十五、十六岁左右,该年龄段学生正处于生成加速期,朝气蓬勃、富于想象,有一定的自主学习能力。所以在教学中应该采取启发式教学,并给他们创造自己展示的机会。教学目标运动参与目标:让学生学会利用实心球进行体育锻炼,通过实心球的练习发展学生力量、协调等素质,提高投掷能力。运动技能目标:初步建立双手头上掷实心球的技术概念,了解动作结构和技术特点。心理健康目标:培养学生勇敢、果断、顽强的意志品质和创新、进取的精神,追求和体验成功,共享快乐,构建和谐的同学关系。社会适应目标:学会在危险的环境下保持清醒的头脑,学会自救。学会与他人合作,培养团结协作精神,建立和谐的人际关系。教学用具实心球、CD录音机、接力棒、教学挂图重点出手角度难点自下而上的发力顺序教学步骤见教案环节教师活动学生活动设计意图准备部分10’课堂常规体委整队,报告出勤情况师生问好,宣布本科内容和目标检查服装,安排见习生准备活动螺旋跑第一遍教师领跑第二遍体委领跑热身操第二遍螺旋跑之后站成圆形,教师站在圆形中间,在音乐中带领学生做热身操。1-4八拍弹动扩胸5-8八拍侧点地侧展’9-12八拍跳踢腿13-16八拍弓背压腿四列横队集合,如图:△跟着教师和体委跑螺旋△站成圆形跟教师做热身操把枯燥的慢跑和徒手操改成螺旋跑和热身操,增加了新的队形和音乐元素,提高学生的学习兴趣教案环节教师活动学生活动设计意图基本部分共30’双手头上掷实心球(22’),,一边示范一边讲解动作要领:面对投掷方向,两脚前后开立,力量大的一条腿在后,身体重心落在后退上,两膝微曲,双手举球至头的后上方,两臂自然伸直;然后利用双脚蹬地、收腹、挥臂的力量将球用力由头后向前上方掷出。用力顺序:由下而上,先是两腿用力蹬地,送髋收腹,两臂用力,挥出掷球。出手速度要快,用力要猛,出手角度要掌握好。,,,看示范,仔细观察,、掷球进行练习,,并观摩学习让学生自己观察、分析,激发他们的学习积极性,通过这样的自主性学习,体现出学生学习的主体地位环节教师活动学生活动设计意图基本部分共30’二、游戏:十字接力(8’):男女生均衡分成四组站在十字上,每组第一个人站在起跑线后手持接力棒,听到发令后立即沿着圆圈按逆时针方向奔跑,各队第二人站在起跑线后,等待接棒,第一人交棒后站在队尾,依次进行,先完成的队为胜。,