文档介绍：关于“中国矿业大学南湖校区学生课余生活调查”的实施方案张可,吴博,田新宇,郑宇目录一调查背景二调查的目的和意义三调查的内容四调查的方法五调查的时间和地点六调查的对象七调查团队八调查的经费筹划九调查工作的安排十调查的可行性分析关于“中国矿业大学南湖校区学生课余生活”的调查研究一调查背景当今大学生生活在一个相当多元化的社会,大学校园又为学生提供了丰富多彩的活动,所以大学生的课余生活形式多样。他们或参加社团活动,或加入学生组织,或从事兼职,或到图书馆进修,或享受恋爱的甜美,或沉迷于网络游戏……那么,到底大学生的课余时间花费在什么上面多一些呢?二调查的目的和意义我们希望通过这次调查了解大学生群体的课余生活状况,从而分析当代大学生的生活状态和价值观,推测出我们这一代大学生的整体素质以及未来的发展前途,进而推测出整个社会将受到大学生群体的何种影响。三调查的内容假设:1大学生课余生活用在学****进修上的时间比较少。2大学生的社会实践能力不强。(数量,种类)电子阅览、视听练****自****学生职位班级干部学生会成员社团成员社会兼职家教(频率,收入)自己创业其他(发传单,礼仪,模特,服务员等)上网时间(很少,每天三小时以下,每天三小时以上)地点(寝室,网吧,学校机房)主要内容(游戏,聊天,购物,影视等)手机通讯费主要花费(GPRS,短信,打电话,其他业务)打电话对象(同学,家人,朋友,恋人等)每月费用(少于三十,少于六十,少于一百,多于一百)其他面试、培训、比赛、逛街、体育活动···指标设计:四调查方法本次调查我们综合采用了分类随机抽样、非随机判断抽样和典型调查的方法。先用分类随机抽样从22个学院中各抽出四个学院,然后用非随机判断抽样发调查问卷给学生会成员和普通同学,再配合以典型调查。五调查的时间和地点在五一之前,做好前期准备工作,五一之后第一、二个双休日进行问卷的调查与收集,以及典型调查的并行工作,第三个双休日进行问卷的数据统计和采访实录的整理,之后撰写调查报告。六调查的对象中国矿业大学南湖校区学生。七调查团队环测学院10土地二班张可,吴博,田新宇,郑宇。八调查的经费筹划800份调查问卷,,800*=64元。九调查的工作安排(1)整理资料和问卷,统一印发800份问卷,并分发给组员;(2)分四组,每组一人,每组200份,每组分派到抽样出的学院进行问卷调查;(可以分别学生会办公室10份,大一,大二,大三每个年级30份)(3)向各组收集问卷和资料,组长负责整理和整合调查问卷内容;(4)组织全体组员讨论并根据完成的调查问卷制定表格,总结调查结果;(5)起草调查报告,讨论问题并修改更正,撰写调查报告。典型调查:张可和吴博。材料整理及数据汇总:田新宇和郑宇。十调查的可行性分析1、本次调查主要在南湖校区进行,针对的主要是在校大学生,范围比较小,调查目的明确,场地比较集中,便于进行问卷调查。2、在典型调查环节,各学院的学生会为我们提供采访对象。3、专业指导老师的指导提供了坚强的后盾。4、成员的课余时间比较充足提供了时间保障。5、调查的经费比较少,在学生的承受范围之内。关于“中国矿业大学南湖校区学生课余生活调查”亲爱的同学们,多彩的课余生活是我们大学生活的重要组成部分,我们希望通过这次调查了解大学生群体的课余生活状