文档介绍：可爱的中国六年级学生读后感《可爱的中国》中没有矫揉造作的豪言壮语,处处是作者情感的自然流露,处处是晓之以理、动之以情。现在是小编为您整理的可爱的中国六年级学生读后感,希望对您有所帮助。可爱的中国六年级学生读后感1 面对寒气袭人的刀枪,它们是一些从不皱眉头的人;面对阴险奸诈的敌人,它们是一些从不背离主义和信仰的人;面对六亲不认的叛徒们,它们是一些从不悲天悯人,而是从容应付的人。而当它们面对头顶上那颗灿烂的红星的时候,它们的眼里却饱含着无比激动的泪水!它们视死如归,只为身上肩负的神圣的共产主义事业而勇往直前。它们是一群有血有肉的真汉子,是每个中国人的骄傲……这就是我读完《可爱的中国》后里面的人物情节给我留下的深刻印象。我还深一层次明白了共产党在整个中国革命中所起到的中流砥柱的作用是相当重要的。共产党引领我们实现心中抱负,有了共产党,才有了社会主义今天的兴盛和繁荣! 刚看到这本长达近四百多页的书时,心中是一头的雾水,因为从没专门看过这么厚的书籍。随着时间渐渐流逝,我越发觉得有必要用文学来充实自己的思想了,因为我就是一个喜欢思考的人。于是,在艳阳高照的一天下午,我就饶有兴趣地看起了这本书。之后我对这本书的喜爱之情愈来愈强烈了,越发感觉书中的精神是自己一直寻找的。《可爱的中国》一书中主要讲的时代背景是在长征初期,那时侯中央红军陷入了全面被动的局面。面对着艰险重重的局势,以方志敏为首的红十军为了确保中央红军顺利地实施战略撤退,展开了一场与国m党反动派斗智斗勇的血的厮杀。小说避开了对长征进行史诗般的正面描述,另辟蹊径地以红十军切入长征的主题,以人性化、平民化的描述,生动的塑造了以方志敏为首的红军将领的形象,宏扬了为了国家的前途、民族的命运而甘愿奉献的长征精神。整书运用了多种手法来突出人物性格和情感,给我留下深刻记忆的地方是方志敏的人物形象。为了塑造好这样一个红军领袖的人物形象,小说从一些像叛徒、警卫、反派首领、平民百姓等角色的角度来烘托和渲染。方志敏能文善武,是个能掌握大场面的淡定高手。当红十军面临最初的险境时,作为最高统帅,他没有方乱手脚,他从容地分析了敌我态势,很坚定的执行了党中央交给红十军掩护主力军撤退的使命。当红十军一分为二,他所率领的人马已安全地撤离敌人封锁线的时候,他没有动过一丝的自私念头,他毫不犹豫地第二次冲进了敌人的包围圈解救被围的另一部分弟兄。当红十军被合围在荒山野外时,他忍受着来自肉身的皮肉之痛,依然在前线指挥着指战员们做最后的决斗。“既然不能笑着击败敌人,仍要高傲地倒在太阳升起的地方,”这句话来自一个拥有崇高革命理想的共产主义战士的心声,他没有带领他的弟兄们看到红色革命胜利的时刻,却实实在在地为红色革命献出了自己宝贵的生命,为红色革命扭转被动局面做出了很关键的举动。从此,在中国革命的道路上,留下了他方志敏的名字,足以让每一个在社会主义社会里健康成长的祖国后一代未来的建设者们感动。他,方志敏,是个多么淡定自若的人。当他被反动派押到看守所的时候,他没有卑微的等待死亡,当然也不是高呼舍生取义。他想既然来了,就要好好会会他的敌人,他就要让敌人看看一个面临死亡的共产党战士是如何热爱他的主意和信仰的。当然他也很想认识他的敌人到底是如何的阴险和毒辣,看看他们所谓的“太平社会”之论是如何体现出来的。当他被关押在看守所优待室里时,他做的第一件是向一个上士要文房