文档介绍：603班家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是603班的班主任。首先,我代表本班的全体任课教师对你们的到来表示感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加此次家长会,单从这点就可看出你们对学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们用行动表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的力量。六年级质量的好坏也在一定层度上影响到学校整体的教育教学情况。小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学****成长会都会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。现在你们的孩子马上就要从小学毕业了,我们老师和你们家长有一个共同的愿望,希望孩子在小学最后一段时间内尽量能学得好些。现在我先谈谈本班的基本情况。我们班有学生39名,其中男生18名,女生21名。大家可能比较关心孩子的成绩,那我就先分析一下本班的学****状况,本班大部分的学生都聪明活泼,有健康向上的理想,按理说都是可以取得优异成绩的,但在上两周的第一次质检考试中,本班学生的成绩却很不理想,全级前十名的只有两位(而且排名都比较靠后),前六十名的只有17位,一些平时成绩比较好的同学这次只考到十几名。是什么原因呢?我总结了一下,有以下4点:1、学生总体比较浮躁,上课总不能安心听讲;2、学********惯不好,如一些学生自以为有点小聪明就骄傲自满,上课经常插嘴,或自己干自己的事,一些成绩不太理想的女同学上课不敢积极主动发言,有些男同学则作业应付了事,书写潦草;3、学****自觉性、主动性差,如预备课没有老师在时,很少学生能自觉地学****4、自我约束能力较差,做错了知道要改正,但不能坚持很久。这些都是制约孩子不能取得好成绩的主要原因。其实比起学****成绩我更关注的是孩子的内心是否健康成长,这包括孩子的性格、品德、与人相处的能力、团结协作的精神、面对挫折的态度等,因为通过这半年多的相处,我发现班上很多同学在这些方面存在一些问题,比如有的孩子心胸狭隘,同学间有点小冲突就大发雷霆;有的孩子比较自私,见不得别人比他优秀;有的孩子不懂尊重别人,不讲礼貌,出口成“脏”;有的孩子脾气大,得理不饶人;有的孩子意志力较差,遇到一点困难容易放弃等。这些都是不健康的心态,这样发展下去,吃亏的总是他们,因为将来他们会到处碰壁,如果没有一个健康的心态,他们往往不能乐观地处理一些问题,就算他再聪明,他的生活也不会快乐。孩子之所以会出现这些问题,学校、家庭、社会都有不可推卸的责任,所以现在我们应该携起手来,为孩子的健康成长而努力,孩子的品德好了,心态好了,成绩的提高自然不是问题。冰冻三尺,非一日之寒。而改变一个人的思想更不是一朝一夕的事情。为此,我真诚地向各位家长朋友提出如下几点建议:1、给孩子营造一个良好的成长环境。您的家里有没有这样的场面呢?——晚上(或周末),孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书,旁边,孩子的父亲在和一群哥儿们喝酒聊天;另一旁,孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓麻将;父母的声响干扰了孩子的学****孩子有点不耐烦了,从书桌前站起来想出去玩电脑,这时父母开始呵斥孩子……我可以断言,在这样的家庭中,孩子绝对不可能有优秀的成绩,更不可能成为有用的人才!当然,我相信我们603班的学生家庭不会是这样的,而且我还相信,我们603班的家长都是合格的家长,作为603班