文档介绍：上海师范大学
硕士学位论文
汉语“着呢”的句法语义特征研究
姓名:孙家鑫
申请学位级别:硕士
专业:语言学及应用语言学
指导教师:张新明
20100401
内容摘要对于汉语中的语气词“着呢”,前人已经做过很多研究,这些研究多集中在对“着昵�姆掷嗪陀锓üδ艿姆治錾厦妫�灿醒ё旁�源�白拍�的句式演变进行过梳理和分析。本文在前人研究的基础上,以三个平面理论为指导,从语义、语法、语用三个方面对“着呢”进行了深入的分析。本文除绪论和结论,一共分为四个部分第一部分对“着呢”进行了分类,本文把“着呢�肿髁嚼啵罕硎碧�宓摹白�呢。�捅砬樘�宓摹白拍�,表情态义的“着呢”又根据结构和语义分作“着呢第二部分对表情态义的“着呢’’的主观量表达进行了分析,本文主要选取空间、时间、动作、情状等几个角度对其主观量进行分析。第三部分则研究了“着呢”从时态义向情态义的转变。“着呢�颖硎碧��的“着呢。”演化至兼表情态义和时态义的“着呢。’’,再由“着呢。’’逐渐演化为只表示情态义的“着呢�疛�本文在这一部分还分析了这个演变过程的影响因素和转变机制。第四部分则分析了“着昵”语法化的过程,从历时的角度为“着呢�镆宓�发展提供佐证。通过对以上方面的研究,使“着呢”演化的历程、详细分类、演化机制得到一个全面的梳理和分析,从语义、语法、语用等方面对“着呢��辛艘桓鋈ǚ�关键词:着呢,着呢:着呢。语法化焦点化分类时态义情态义�缓汀白拍��位的阐释。
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储签名函编燧名:嬲嘲刃力一缈作者签名弘谧魄易阳小≥论文独创性声明论文使用授权声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除了特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中做了明确的声明并表示了谢意。本人完全了解上海师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留送交论文的复印件,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其它手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。
第一章绪论本文所研究的是汉语中的句尾成分“着呢��约昂汀白拍�相关句式的特征。一般的“着呢”旬式如:����醋拍亍����澈熳拍亍���淌依锔删蛔拍亍�学界比较普遍的观点认为“着呢’’分作两种,以上例��堑谝恢郑�昙�为“着呢。’’。“着呢。�沓中�澹���中表示“看’’这个动作的持续。“着呢。’’不成词是一个短语,它是由时态助词“着’’加语气词“呢�钩傻摹!白拍亍�句式的划分应该是“他正看着/呢’’。它一般跟在动词之后;这种观点认为��和��械摹白拍�都属于第二种“着呢’’,大多学者把它标记作“着呢:�!白�呢:�且桓鲇锲�剩��辉偈且桓龆逃铮��梢员硎究湔藕统潭壬系募由睿���般用在形容词之后。学界这种观点是根据“着呢�锓ㄐ灾屎陀镆宥浴白拍亍苯�械姆掷唷?墒�在汉语中还有“灯亮着昵”这样的句式,尽管“着呢�歉�谛稳荽实暮蟊撸��是在“我忘记关灯了,现在灯还在亮着呢’’这样的语境中,“亮着呢�飨允潜�示“亮”的持续,而不是“亮”的程度的加深。而在“灯亮着呢,别再开那么多灯了�挠锞持惺潜硎尽傲痢��某潭鹊募由睢�对这样一种两可的句式,学界更多的是描述,主要说明在一定的语境中它们显示持续的语义,在另外的语境中加深语义的程度。而对这种句式的分布以及语境的界定都没有做具体的分析。本文从“着呢�诓烤浞ń峁埂⒂镆搴屯獠看钆洹⒎植级浴白拍亍苯�蟹治觯�探究这种两可的句式究竟是“着呢。”句式和“着呢:�涫降慕徊妫�故橇硗庖�种“着呢’’句式。如果是另外一种句式,就继续探究这种旬式形成过程、原因、机制,以及怎样和“着呢。’’、“着呢:��星�帧�本文这样分析,能够确定“着呢�慕峁狗掷啵�G迤溆锓ǚ植迹�魄寮父�“着呢�镆宓姆⒄孤雎纭���研究的目的及意义上海师范人学硕:���宦畚�
研究的现状及存在的问题�对“着一的研究前人对“着”的研究相对比较多,以下是和本文研究相关的一些对“着”的研究成果。王力《汉语史稿》和罗骥《北宋语气词及其源流》都认为,现在的“着”最早来源于动词“著