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学生成员会素质拓展.doc

上传人:drp539602 2015/10/7 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:学生会素质拓展
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。
为能使本次培训内容丰富,形式多样,故开展本次素质拓展项目。
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下,才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生。
一、活动名
学生会素质拓展
二、活动主题
沟通交流、团队合作
三、活动对象
院学生会所有成员
四、活动时间
2012年9月20日 14:00
五、活动地点
学校操场
六、活动内容
通过素质拓展中的各个环节,加强各成员间的交流,促进大家对团队合作的认识。
七、项目组成
(目的:相互认识,相互交流)
所有人围成大小两个同心圆,面对面站着。按照相反的方向走动。培训师喊停,那么面对面的两个人互做自我介绍。
(目的:共创团队形象)
各小组为一个团队,讨论出一个名字一个口号与一个集体手势并画出团徽。讨论完毕后开始各小组依次展示。
(目的:只有合作才能胜利)
(1)每个小组集中围成一圈,每人面对前方的背部站立,在不借助椅子的情况下,弯下腰部坐在后面同学的膝盖上,形成“大圆”的平衡,并在此情况下,集体行进五步。(有三分钟准备时间)
(2)最快的小组每人发一个棒棒糖。
(目的:正确的领导方能成功)
(1)各团队选出8名同学,2人一组,分成4组,每一小组的两位同学绑住相近的两条腿,并且蒙住眼睛。由该团队的组长,进行指挥,完成指定路线(可设置障碍物),回到起点,第二小组开始。全部完毕后结束。路线间附件1。
(2)各个团队依次进行比赛,并且有工作人员对其进行计时。完成任务时间最短的团队,每人可获得棒棒糖一颗。
,一块(目的:学会协调)
(1)所有人围称一个圆,以小碎步的步伐缓慢跑动起来,在跑动的过程中注意听发令员的口令,当发令员喊出多少钱时,迅速组合,(男生为五毛,女生为一块。例:两块五,即有五个男生组成,或者由两个女生一个男生组成,以此类推。)失败者接受惩罚。