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教师查摆品德合格问题自查报告.docx

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教师查摆品德合格问题自查报告.docx

上传人:gxngqvk 2019/2/9 文件大小:21 KB

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教师查摆品德合格问题自查报告.docx

文档介绍

文档介绍:教师查摆品德合格问题自查报告在新课改的实施影响下,开始经常学****教育教学理论,并积极参加各项教学活动,,而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学****使自己的业务水平能尽快的提高起来。以下是教师查摆品德合格问题自查报告,欢迎阅读参考。教师查摆品德合格问题自查报告****总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。我个人通过学****查摆、对照,尤其检查了自己工作、学****生活的各个方面,有一些缺点和不足,主要有: 一、存在的主要问题 1、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。 2、业务知识钻研不够。表现在:对待工作有时不够主动、教学任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,认为只要按时完成工作就算了事,缺乏一种刻苦钻研的精神。 3、组织纪律执行制度不严,有时上班有迟到现象。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学****对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学****不够,平时只满足参加学校集中组织的学****多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学****特别“八项规定”的要求还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,只是为了学****而学****因而不能准确把握形势。 2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研。 3、工作作风还不够扎实,仅对教学上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。三、今后的整改措施 1、加强政治理论学****不断提高自身的政治素质。纪律教育学****是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、干部政策知识,更要认真学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡***总书记倡导的“八荣八耻”等重要论述及时学****领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的教育教学任务。 2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学****加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把教学工作提高到一个新的水平。 3、模范遵守各项规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。 4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学****重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施提高教学效果。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对学校对学生负责。教师查摆品德合格问题自查报告为贯彻落实上级精神,我积极参加查摆问题总结的活动中,自己深刻认识到:开展“查摆”活动,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后,根据各位老师提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学****和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。我体会到最大的进步是克服了松散的状态,使自己专下心来想问题、研究教学,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导与其他教师的意见基础上,对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现认真剖析如下: 一、存在的主要问题 1、在教育教学理论方面学****不够坚持。在新课改的实施影响下,开始经常学****教育教学理论,并积极参加各项教学活动,,而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的