文档介绍：说明文三要素一、抓住事物特征任何事物都有特征,要介绍清楚一个事物,必须抓住它的特征,才能准确地说明它。二、安排好结构适当的结构可以使说明文言之有序,条理井然,增强说明的效果。根据事物特征,选择便于说清楚,也容易使人看明白的说明顺序。三、语言简明说明的语言要求准确、简明。准确指用词造句要合乎语言规范,做到表达严密,修饰恰当,概念含义确切,判断无误。简明要求语言简洁、明晰,没有罗嗦现象出现。说明文的总体结构大体可分三部分:(1)引出说明对象;(2)阐述说明对象;(3)总结说明对象。这种结构我们常称为“总---分---总”结构。当然,并不是所有的文章都出现这三部分,有时候会省去其中一部分,这时这种结构就变为“总--分”“分---总”的形式。这三种结构形式是说明文或说明段的最基本也是最常见的形式,阅读说明文或解答说明文阅读题时,就要按照这几种形式去对照分析,以确定文段的结构方式,准确解答说明文的结构方面的题目。说明文段有时在局部还会出现一些特殊的结构形式,如横式结构(说明事物的几个方面,常呈现出并列关系)、纵式结构(说明事物的发生、发展、或制作过程,常呈现出层进关系)、纵横式结构等,也要仔细分辨,准确判断其内部结构关系。重要概念:所谓“事物”,就是客观存在的实体,包括人、事、物。向读者介绍一个人(包括自己)、一个集体、介绍一种程序、一种现象、一种物体,都属于这种类型的说明文。所谓“事理”,就是与事物有关的某种道理。人们在生产、生活中,特别是在科学研究中,常常不满足于对事物表象的认识,而要进一步探究其中的原委,这就需要作事理的说明。说明顺序1,时间顺序:时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序、程序顺序。2,空间顺序:上下、远近、左右、内外、东西南北中等。3,逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质等(主-次、因-果、现象-本质、特征-用途、一般-个别、概括-具体、整体-局部)。说明方法及其作用举例子:使说明的对象更具体、更形象,便于读者理解和认识。打比方:能够形象生动地说明事物的特征,增强文章的趣味性。列数字:能把说明对象的特点说明得更准确无误,令读者更信服。作比较:能够更加突出强调说明对象的特点(地位、影响、成因、结构等)。作对比:能把好与坏,善与恶,美与丑的对立揭示出来,给人以深刻启示。分类别:使文章说明的条理十分清楚(条理清晰)。摹状貌:使说明的对象更形象、更生动,使文章更具有可读性。作诠释:能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。下定义:能够科学准确地揭示说明对象的特征,使说明更加严密。作图表:能够直观形象地说明抽象复杂的事理,便于认识和理解。作引用:能使说明的内容更具体、更充实,增强说服力。说明文十二字口诀:特征、结构、语言,引出、阐述、总结篇二:说明文的要素说明文的要素和学****记叙文一样,学****说明文要掌握说明文的基础知识,明确说明文的学****目标,做到心中有数,学起来就不难了。说明文是客观的解说事物、阐明事理的一种文体。其目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者,文章科学地说明了物候学知识。一、说明文三要素:内容的科学性、说明的条理性和语言的准确性。内容的科学性:如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。说明的条理性:按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。语言的准确性:表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。语言简明,说明严密。二、说明文的分类。按运用的表达方式分:文艺性说明文和科学性说明文。文艺性说明文:在介绍事物、解说事理时更加注意形象性和趣味性,较多地采用摹状貌、打比方、拟人、引用古诗、传说等说明方法,是文章更生动形象,更加吸引读者。一般科普说明文常用此法。如《中国石拱桥》第一段,《大自然的语言》第一、二段。科学性说明文:写法平实,语言简洁,对事物或事理做准确而恰当的说明。常用举例子、下定义、列数字、画图表、作诠释、分类别等说明方法。一般科技说明文、使用说明书、剧情简介等常用此法。如《阿西莫夫短文两篇》。这种区分只是相对而言,文艺性说明文里可以有平实的说明,科学性说明文里也可运用生动的说明。按说明对象分:事物说明文(如八年级上册第三单元)事理说明文(如八年级上册第四单元)还有一种介绍做事情的程序、方法的说明文叫做“程序说明文”。如《统筹方法》、各种菜谱等。三、说明文的顺序和结构。时间顺序:按时间先后顺序安排