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电子网络资源与信息检索利用课程.doc

文档介绍

文档介绍:《电子网络资源与信息检索利用课程》
实习指导书
(研究生、本科生、专科生通用)
内蒙古科技大学《文献检索教研室》
2009 年 2 月
前言
《电子网络资源与信息检索利用》课,是按照学校教学改革的要求,从教学内容到教学方法、
教学手段等各方面,对原《科技文献检索与利用》课加以彻底改造后新开设的一门全校公共必修课。
从本质上讲,这是一门方法课、工具课、实践课,实用价值大,实践性强。因此,学生必须在多媒
体课堂听课后,运用校园网阅读下载相关讲义纲要;然后通过实习,加强和巩固对所学内容的理解,
深入了解各类电子文献、光盘数据库和网络数据库;掌握有关检索工具的编排特点和利用计算机进
行电子网络资源检索的基本方法和基本技能;培养、提高信息素质;树立强烈的情报信息意识和开
拓创新意识;训练独立从事检索的实际操作和对文献的利用能力,炼就独立获取信息、评论信息和
加工利用信息的方法和独立解决问题的能力。
一、要求
,对课堂讲授内容认真复习,弄清有关检索工具(数据库系统)的类型、特点、体系、
著录格式和使用方法。尽可能参考其它相关内容。
(1) 详细阅读实习指导书,按实习指导书的例子分步实习,掌握检索技巧后,选择自己熟
悉的课题,进行实践检索,编写成实习报告留存(移动硬盘)。
(2) 留存的检索报告可作为考试时的检索资源。条件是四次检索的课题为同一课题。
(数据库系统)内容特点的了解,获得信息检索的一般性知
识。
、研究。明确检索要求,提炼出最能表达课题意思的关
键词、主题词等主题概念。
(数据库系统),并明确检索途径、检索方法和检索策略,按步骤进行检索;
同时逐项做好记录。
,及时整理出实习报告,要做到项目完整,格式正确,内容准确。
二、参考课题(选自国家自然科学基金资助项目)
(每人任选一个,也可以自选其它题目,每次实习不再另选课题)
“端到端”重构理论与技术










、振动与控制问题









-有机分子功能材料研究

、新技术







、环境、资源利用等相关的高分子材料的基础研究








-线结构体系防灾基础研究









三、实习报告内容及要求
实习报告格式按下列几项要求完成:
1、检索课题名称:
2、课题分析:
3、选择检索工具:
4、构建检索策略:
5、简述检索过程:
6、整理检索结果:
7、标示原文线索:
四. 检索示例:
(一)利用中文数据库进行文献信息检索示例:
1、检索课题名称:阅读疗法干预大学生心理障碍的研究
2、课题分析:“阅读