文档介绍：校园实践周总结学生还可以在校园实践中真正熟悉自己,熟悉自己的理想,熟悉自己的不足。以下是校园实践周总结,欢迎阅览! 校园实践周总结1 实践活动是课堂教学的补充,是学生综合素质形成和提高的教育方式和环节,开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动的愉快感受中健康成长,在交往的良好体验中塑造自己,使之形成完整的科学的人生观,世界观,价值观。学校在第十一周安排我们进行了实践活动。全班分为八个小组,七人一组,我是第七组。一周我们共进行了以下四项活动: 我们首先进行的是公务员面试活动,分为两场, 1、我们小组担任面试官: 我的角色:主考官。负责组织整个面试,控制整个面试进程,读考题,打分,最后宣布录取者,对每个面试者进行一一评价并做总体评价。优点:可以很好的组织整个面试,能清楚准确的读考题,合理打分并能对每个面试者及整体进行合理恰当的评价。缺点:没有特别好的控制整个面试进程,面试进程有点快时没有及时进行调整,使面试进程有点快。 2、我们小组担任面试者: 我的角色:面试者优点:具有合适的礼仪和着装,可以条理清晰的回答问题,临场表现从容自信。缺点:知识缺乏,有的问题回答的不够好。我们组和第五组结合组织这项活动,我们组是申诉方。我的角色:证人。负责搜集整理案例的证据材料,写劳动仲裁案件证据目录及证人证词,并适时出庭证明。优点:能够迅速并准确的搜集证据材料,能正确的填写证据目录,清楚简洁的写证人证词。缺点:出庭证明时,有点紧张,致使开始时的证词有点语无伦次。除了室内模拟,我们还进行了穿越电网、解手链、背坐起身、七人八足这四项户外活动。这几项活动是小组成员团结协力,共同完成的。学校联系并组织了我们一起去参观新飞电器冰箱制造厂。总结:在这一周的实践中,我分别担任了主考官,面试者,证人,并搜集整理了相关资料,最后又在组员的协助下写了小组总结。通过实践,让我知道了自己的一些优点,我会一直保持;还让我看到了我的一些缺点,使我受益匪浅。我从中学到:在组织某些活动时,要根据实际情况及时调整策略,使活动更好进行;要充实自己;要多锻炼自己,调整心态,使自己登台不紧张,从容自信;要多参加户外活动,提高自己的身体素质;要多了解知名企业,为找工作做准备。校园实践周总结2 为了让我们人力专业的学生能够把所学的理论知识,更好的与实践结合起来,学以致用,在老师的指导的下,我们进行了为期一周的实践活动。这个实践周丰富多彩,我们进行了公务员模拟面试、劳动仲裁模拟、素质拓展(穿越电网、坐地起身、绑腿跑)和企业参观。在这一周的实践中,我有很多的感受和收获,不但强化了一些专业知识学到更多东西,而且对我所学专业和以后工作有了更深感悟。我们小组根据组员的不同能力特点,把任务进行了最优分配,每个项目有个主要负责人。在公务员面试活动中,准备阶段我主要负责查找资料,协助队员写活动策划书;在面试活动中,即是一名考官,也是面试人员。以前没怎么写过策划,但是觉得策划