宋明理学.ppt

文档介绍：宋明理学课程标准:列举宋明理学的代表人物,说明宋明时期儒学的发展。主要内容:一、儒学危机与三教合一二、程朱理学与陆王心学三、理学的精神价值与弊端主题一儒学危机与三教合一佛教的传入与影响公元前六世纪,古印度摩揭陀国的释迦牟尼创立佛教,东汉前期传入中国。由于它的平和性(从未主动挑起宗教战争)、圆融性(鼓吹三教合一)及它的中观哲学与中庸之道极为相似,都摒斥走极端的思路,加之其因果轮回的理论对社会产生极大影响,尤其一些高僧在弘扬佛法的同时也阐发儒学经典,体现了佛教儒学化的倾向,所以魏晋南北朝时期佛教已为中国士大夫所广泛接受。禅宗就是中国化了的佛教。六祖慧能道教的产生与传播东汉顺帝(公元126—144年)时,张道陵在四川鹤鸣山创立道教。他自称“太清玄元”,并用符水咒法为人治病,奉其道者,须出五斗米,因此在当时称为五斗米道。东汉末年,张角创立太平道。这是道教早期的两大派别。道教尊老子为教祖,奉《道德经》等为主要经典。魏晋时期玄学(一种哲学思潮)盛行,其代表人物以老庄解释儒家经文,促成儒、道融合。道教名山安徽齐云山(东汉)白马寺佛道盛行的缩影——杜牧的《江南春》千里荤啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.(北魏)云冈石窟(东汉)白马寺思考1:佛教和道教的基本教义是什么?二者之间有着什么明显的不同和相同?思考2:为什么这两种宗教在魏晋南北朝时期迅速传播?这种现象对中国的文化格局会产生什么影响?儒家思想的统治地位发生动摇,三教合一弥漫社会生活各个领域。社会矛盾尖锐,人民生活在水深火热中,寻求精神解脱。儒学本身的问题与缺陷,如思辩性、理论性的不足。佛教讲究因果报应、转世轮回。道教讲究修炼今生,以达到长生不老。二者的相同点在于都是较消极的人生观。佛道盛行的缩影──***皇帝梁武帝梁武帝名萧衍,南朝梁开国君主。自幼饱读儒家经书。后一度信奉道教,对阴阳、五行、星算无所不通,经常屈驾拜访著名道士陶弘景,以至于时人将陶称为“山中宰相”。后来梁武帝又舍道释佛,随着他“舍身”同泰寺,要以皇帝之身出家,他推崇佛教达到戏剧性的高潮。《三教图》(明·丁云鹏),现藏于台北故宫博物院。此图绘佛、道、儒三教的创始人释迦牟尼、老子、孔子三人于一图之中,似正在辩经论道,体现了中国古代“三教合一”的社会思潮。画面中,释氏趺坐于菩提树下成为画面主体,老子坐于蒲草之上,与一身士大夫装束的孔子相对。