文档介绍：快乐对对子授课教师:第二小学张凤霞感悟对联的特征:字数相等词性相对平仄相间意义相关“风”对雨、云 “海”对水、湖、山、空、陆 “竹”对梅、草、菊、花 天对_室对__繁对__少对__ 庭对_井对__宽对__朝对__“春风”对秋雨、冬雪、秋霜、秋叶“北海”对西湖、南洋、西山、东湖“河马”对山羊、天鹅“文竹”对武松落日对__黄莺对__远近对__眼明对__心旷对___奇珍对__“水帘洞”对火焰山、天安门、天门山、石窟门“狗尾草”对鸡冠花“千里马”对五更鸡“须奋斗”对莫蹉跎“栽果树”对__“家家雨”对__“深深见”对__“杏花雨”对__“远看山有色”对近听水无声“白日依山尽”对黄河入海流“野火烧不尽”对春风吹又生人闲桂花落对____________海上生明月对____________海内存知己对____________接天莲叶无穷碧对____________两个黄鹂鸣翠柳对____________漠漠水田飞白鹭对____________穿花蛱蝶深深见对____________池上碧苔三四点对____________绝妙对联欣赏1、月来满地水云起一天山(郑板桥)2、春风放胆来梳柳夜雨瞒人去润花(郑板桥)3、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。4、青山原不老为雪白头绿水本无忧因风皱面5、开口便笑笑古笑今凡事付之一笑大肚能容容天容地与己何所不容6、何物动人二月杏花八月桂有谁催我三更灯火五更鸡趣味对联乾隆皇帝:上联:南通州北通州南北通州通南北纪晓岚:下联:春读书秋读书春秋读书读春秋刘凤诰考取了探花,乾隆嫌他貌丑,故意出了上联为难他:东启明西长庚南箕北斗朕是摘星汉他对下联:春牡丹夏芍药秋菊冬梅臣乃探花郎山羊上山山碰山羊角水牛下水水淹水牛腰童子打桐子桐子落童子乐丫头啃鸭头鸭头咸丫头嫌妙答“一”字诗清朝嘉庆年间,在百姓中流传着一段佳话。 湖北蕲县人陈沆很有文才,名噪一方。在他未登进士第时,一日,离家进京赶考,行色匆匆来到河边,急着渡河。不巧,摆渡艄公已经摇橹离案。要等船回来,还需半个时辰。于是陈沆自报姓名,高声呼唤艄公,求他帮忙。船上有人知道陈沆是个才子,愿意出面替他恳求艄公,但有个条件,要他立即吟诗一首,而且诗中必须要有十个“一”字,如能做到,便请艄公驾船回来渡他。陈沆听后,沉思片刻,脱口而出: 一帆一桨一渔舟, 一位渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑, 一江明月一江秋。 船上的人听了无不叫好,艄公便掉转船头,将陈沆迎上了小船。