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高一生物必修二知识点总结.docx

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高一生物必修二知识点总结.docx

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文档介绍

文档介绍:高一生物必修二知识点总结小编为大家用心搜集整理了高一生物必修二知识点总结,大家快来阅读参考吧! 1、性状:是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。 2、相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型。 3、显性性状:在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状, 隐性性状:杂种一代(F1)未表现出来的性状。 4、性状分离:指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 5、杂交:具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉 6、自交:具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种) 7、测交:用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉,来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。 8、纯合子:基因组成相同的个体; 杂合子:基因组成不同的个体。 9、分离定律:在生物体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在的,不相融合,在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同配子中,随配子遗传给后代。 P:高豌豆×矮豌豆P:AA×aa ↓↓ F1:高豌豆F1:Aa ↓U↓U F2:高豌豆矮豌豆F2:AAAaaa 3︰11︰2︰1 1、生物的性状是由遗传因子决定的。每个因子决定着一种性状,其中决定显现性状的为显性遗传因子,用大写字母表示,决定隐性性状的为隐性遗传因子,用小写字母表示。 2、体细胞中的遗传因子是成对存在的。 3、生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子的一个。 4、受精时,雌雄配子的结合是随机的。 1、表现型:生物个体表现出来的性状。 2、基因型:与表现型有关的基因组成。 3、等位基因:位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因。非等位基因:包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。 4、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的,在形成配子时,决定同一性状的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由结合。 P:黄圆×绿皱P:AABB×aabb ↓↓ F1:黄圆F1:AaBb ↓U↓U F2:黄圆黄皱绿圆绿皱F2:A_B_A_bbaaB_aabb 9︰3︰3︰19︰3︰3︰1 在F2代中: 4种表现型:两种亲本型:黄圆9/16绿皱1/16 两种重组型:黄皱3/16绿皱3/16 9种基因型:完全纯合子AABBaabbAAbbaaBB共4种×1/16 半纯合半杂合AABbaaBbAaBBAabb共4种×2/16 完全杂合子AaBb共1种×4/16 C 孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1(YyRr)在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。F1产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,数量比例是:1︰1︰1︰1。受精时,雌雄配子的结合是随机的,雌、雄配子结合的方式有16种,遗传因子的结合形式有9种:YYRR、YYRr、YYrr、YyRR、YyRr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr。性状表现有4种:黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量分比是9︰3︰3︰1。 1、正确选用实验材料: ①、豌豆是严格自花传粉的植物,而且是闭花受粉,自然状态下一般是纯种,用于人工杂交实验,结果既可靠又易分析。②、具有易于区分的相对性状,实验结果易于观察和分析。③、花大,便于人工传粉。 2、采取了正确的实验方法:由一对相对性状到多对相对性状的研究 3、运用了科学的分析方法:数学统计学方法对结果进行分析 4、设计了科学的实验程序:假说—演绎法观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证第二章基因和染色体的关系第一节减数分裂和受精作用 1、减数分裂:减数分裂是指有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 2、受精作用:受精作用是卵细胞和精子相互识别,融合成为受精卵的过程。 3、同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。 4、联会:同源染色体两两配对的现象叫做联会。 5、四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。 1、部位:动物的精巢、卵巢;植物的花药、胚珠 2、有性生殖细胞(精子、卵细胞)的形成过程: ①、精子的形成②、卵细胞的形成 1个精原细胞(2n)1个卵原细胞(2n) ↓间期:染色体复制↓间期:染色体复制 1个初级精母细胞(2n)1个初级卵母细胞(2n) 前期:联会、四分体、交叉互换(2n)前期:联会、四分体、交叉互换(2n) 中期:同源染色体排列在赤道板上(2n)中期:(2n) 后期:配对的同源