文档介绍：高中教师暑期培训心得高中教师暑期培训心得怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!高中教师暑期培训心得 20XX年暑假远程研修即将结束,回顾这段时间的研修经历,感慨颇多,受益匪浅。一路走来,从开始的只觉激动与茫然到现在教学中许多问题的豁然开朗;从被动性学****到现在迫不及待地搜索资源、学****各位专家、各位老师授课的风采……这一切让我的收获与日俱增。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”这次的培训,把我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自己的乐园,学****才是唯一的路! 一、学会反思,成就自己。教师专业成长和精神成长的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流,远程研修给我们提供了这个平台,大家一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流。这次培训给长期立足教学一线的我带来一股新鲜的空气,触动了我原先的固有的一些观念,引发我更多的思考。作为受培训者,我学会了反思,要善于反思,“要做一棵会思考的芦苇。”通过反思,我认识到了自己在教学过程中存在的很多不足,这样才能不断地提高自己的业务水平,提升自己的教学质量。二、要不断更新教育观念。作为一名教师,知识的储备是必须的,就好比即将上战场的士兵,不储备足够的弹药,根本就无法冲锋。俗话说:要给学生一杯水,教师要有一桶水。做为一名思想品德老师,我们应当时刻关注发生在社会中及学生身边的典型事件,了解学生们的心态,在教学中能把新颖的东西带到课堂中来;还要不断地学****别人的教育理念,教学方式方法,以提高自己的教学艺术水平;要引领学生学会学****不断的学****让学****成为生活的一部分。三、相互交流,相互合作。萧伯纳说:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换,那么,我们每人将有两种思想。”在这次培训中,同行们把自己的教学先进理念呈现出来,想互交流沟通,在教学思想理念上碰撞出了很多火花。在讨论问题时,老师们的观点之间有矛盾、有冲突,但更多的却是收获。另外在教学中,我们要善于合作,这种合作不单纯表现在共同完成一项任务上,而且还应表现在教师之间教学经验的交流上,资源的共享上。四、教师的素质是自己打造出来的。老师的讲授的课必须有专业知识技术的支撑,教师应该有自我发展的追求,必须追求专业化,只有专业,才有价值。因此,教师有没有水平,不是社会给予的,而是自身努力打造的。高中教师暑期培训心得 20XX年9月29日至今,我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,四川资阳小学数学2班培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程。在这次培训中我聆听了韩立福、张大利、张丹等数学教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流,不但加强了理论和专业知识的学****又和本班的教师一起进行了协作探讨。可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。一、提高教育思想,开阔改革视野。为期两个多月的培训学****让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要不断学****在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座,阐述了他们对小学数学教学的独特见解,对新课程的各种看法,对数学思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开