文档介绍：2014年浙江教师资格考试|专业辅导:,读音一:dù(1)名词①计量长短的标准宁信度,无自信也。(《郑人买履》)译文:宁可相信所量的尺寸,也不相信自己的脚。②限度生之有时而用之无度,则物力必屈。(《论积贮疏》)译文:生产是有季节的,而使用却没有限度,那么物资一定会很快耗尽。③制度,法度内立法度,务耕织。(《过秦论》)译文:对内设立法令制度,发展农业生产。④气度,常态卒起不意,尽失其度。(《荆轲刺秦王》)译文:事情发生得突然,没有料到,(群臣)全都失去了原有的气度。(2)量词,次,回,个崔九堂前几度闻。(《江南逢李龟年》)译文:在崔九的堂前也有几次听到你的乐曲。(3)动词①谱写,创制(歌曲)予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。(姜夔《扬州慢》)译文:我内心感到悲怆,感慨扬州的今昔变化,于是自己创制了这首曲子。②过春风不度玉门关。(《凉州词》)译文:春风吹不过玉门关。读音二:dúo(1)动词①丈量,计算即量腹而食,度足而居,吾以知其必不敷矣。(《治平篇》)译文:就算是计算着肚子分配吃的,计算着身量分配住处,我也能知道那是一定不够用的了。②推测,估计度我至军中,公乃入。(《鸿门宴》)译文:估计我到了军中,你再进去。,fēi(1)形容词,不对的,错误的实迷途其未远,觉今是而昨非。(《归去来兮辞》)译文:实际上我走上迷途并不太远,已经觉悟到如今退隐是正确的,而以前的做法错了。(2)动词①讥评,责难,认为不对是已而非人,俗之同病。(刘开《问说》)译文:认为自己正确,别人不对,这是世俗的通病。②用在判断句中,相当于“不是”人非生而知之者,孰能无惑?(《师说》)译文:人不是生来就懂得道理的,谁能没有疑难问题呢?③无,没有登高而招,臂非加长也,而见者远。(《劝学》)译文:站在高处招手,臂膀没有加长,但远处的人也能看得见。(3)副词①多用在叙述句、描写句中,相当于“不”汝非徒身当服行,当以训汝子孙,使知前辈风俗云。(《训俭示康》)译文:你不仅自己应当履行节俭,还应当用这个道理教育你的子孙,让他们知道前辈的风俗啊。②除了,除非非刘豫州莫可以当曹操者。(《赤壁之战》)译文:除了刘备以外,没有可以抵挡曹操的人了。,fù(1)动词①回来昭王南征而不复。(《左传·僖公四年》)译文:昭王远行南方却没有回来。②恢复师道之不复,可知矣。(《师说》)译文:从师的风尚不能恢复,(由这里)就可以知道了。③回答不敢出一言以复。(《送东阳马生序》)译文:不敢说一句话来回答。④报复(伍员)谓申包胥曰:“我必复楚国。”(《左传·定公四年》)译文:伍员对申包胥说:“我一定要报复楚国。”⑤通“覆”,遮盖,盖上复之以掌,虚若无物。(《促织》)译文:用手掌把它盖住,觉得手心里空空的,好像没有什么东西。(2)形容词①夹层的,双层的。红罗复斗帐,四角垂香囊。(《孔雀东南飞》)译文:用红罗做的双层的床帐,四个角上都挂着香囊。②繁复,重复山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)译文:山水一重一重的出现,前面似乎无路可走了,可是走过柳树茂密,山花鲜艳的地方,意外的又看到一个村庄。(2014下半年浙江教师资格笔试备考专题:http://zj./zg/2014jszg_bs/?=bk11904)(3)副词,再,又,还诸将吏敢复有言当迎操者,与此案同。(《赤壁之战