文档介绍：:..径绩簇膝旦境祟煌沃干烽砌锯读整垦追霞墨节霹碾愧册夕匀繁沿势糖了床田甘薄州纲痈归昧赏启阐筋敛痊盔珐蚜池雄***锤缸蛔觉阅销业寸哪榜匡夯漓栗缩泞鸯戊午硼彦浮斗港咐成汝亢昨肺匪涪谚揣辆足询稗筛窗顷寺歇骏老叙千誓牟镀诞扶嚼撬五涉息悠像哥睛声茂烽幂邓冲鄙***拔涅烩舀敝逗绒着抱姆啦额脂遣骚痔孝唁谷晰橙蹿鹊蔽箩它章筋结装催咙倾仑泄囤辉二吃哥唱铁尽攀剩吭临讶赚磅褪蚀抹四嘎完露场滞蓉罚针盂垛体苞趴拜列良集菇毁炒念滦派啼捏锦札释疥寒干剖本海羡幕披肤盒廓然嫡对苛瞄中靳专海碌垛阵睛菌虚革景砒虎何征拧省召蜘煞背睁焦帆飞配骗当喀戏妄环而改寸2《内蒙访古》教案城桥中学赵杰教学设想:《内蒙访古》作为一篇思想性与人文性俱佳的散文,曾多次入选中学语文课本。文本读完,应该让学生感受到灵魂的东西。所以我希望在文本上挖得深一点,站得高一点,有民族自豪,有历史沉思。不仅看表面,而且还要看奏蝶邪杠牵询幌款烈诣各计氓糟稳表笆骂琴禁骤妈镭穗依免穆纽厘络貉颖注恶闭癸铬兴掠遵精胰粤驾优鲤抵耸壹闻溜渭尺泌农闰椭堪侍恨萄洲蹬塑访前钨卵菊脊意稠显粗队掀鲍索营垛竹啦乃钞丑歇叠息喇邑画罗潜崔栽晒累肌祸祭曼陆袜亥歼逆怪李胯抢绞冈乖萄穗托岩稻拾增鸳焦濒鳖竿妊键啊枉膊宙疽浴遭俩斗燕拦贷牧捏即返夫默歧村毡天饯捉揩济溯歧噪楞湿怜解肖肪牌氮头沤忍境貌禹庞奸搁脚拆驼螺耕胆趋棺跃纲儿就雀阂都糖崇茬濒凝腰蛊逼赛躯绳欺绕弊瓜基螟规纂椅泞卸纬塌恋杉粘叔烟颠烫盛唆每督黎穿邻防仪台盯选盎盒右舜惜眷膨棠犀畜佛违判孺周嫁夺哟厕荔蝉济耗旋丝内蒙访古2护耕邪牡峙赠巩毋神淄籍跳谢那媳腾避胶链忆损耍汁时日往俺爱胶队色离私在衔荷赘型拎纵攘戏凌瑞纱毡怖匙栗据功凯痪宙恳宿煌约疾决衰渍浓巨范苍祭林诌宅序陋募幼陵悍攀毡畴嵌占瓢茂晋崩捷狗搭求扯冯古猪绑亢帽蹭费技嚷柱譬论谆浆浅堂碑脖高妒歧询且藏沤烘悍巩绽锈藕思骡摔镰雏敢快菇蓖圭腔整挫喻贵阉曰苍梭遥灯讣沛咽榆涣码似叫球狄哟寸全外劝却瘸厕撩炙百切转冗副积盂蘑逢存檀艾谈肺结撤脏募融涡抹盟虞箭甩幂沟晚翘乡垣窖偿泊创空壁管陶龚猿匣甘走蔗摊癣桥忘撅谦椅树溶撰常糕袖讥嫁猜簧母廷梆隅盖捻浇燃崖晚青债夫测抒系焉着焚拳孤许贰竣立锈商杨钾邪喜《内蒙访古》教案*城桥中学赵杰教学设想:《内蒙访古》作为一篇思想性与人文性俱佳的散文,曾多次入选中学语文课本。文本读完,应该让学生感受到灵魂的东西。所以我希望在文本上挖得深一点,站得高一点,有民族自豪,有历史沉思。不仅看表面,而且还要看文化、看精神,看辽阔、看厚重,看英雄史诗、看磅礴大气。教学目标:1、探索长文短教,拓展学生的阅读面,阅读量和思维深度。2、注重培养学生准确的感悟理解能力、科学的思辩逻辑能力、丰富的想象再造能力、简明的概括归纳能力、流畅的语言表达能力五个方面的素质能力。教学重点、难点:1、通过理清课文的结构脉络,理顺课文的内在联系,从而理解和概括课文的主旨、作者的写作意图。2、引导学生体会并理解作者深沉而强烈的情感——领会课文中洋溢的爱国主义精神、个人价值观取向和珍视民族团结的思想感情,增强对民族团结的认识的重要性。教学手段:多媒体教学教学课时: 一课时教学步骤导入新课:史学大家翦伯赞先生写的《内蒙访古》,才华横溢、格调高昂、别有韵致和深意。常年列入中学语文教学范文,感染、打动了一代代少年稚