米奇妙妙屋.doc

文档介绍：米奇妙妙屋活动目标:1、通过游戏的形式复****所学过的儿歌,并能进行大声朗读。2、在自由宽松的语言环境中能够倾听他人讲话,并大胆清楚的表达自己的想法。3、掌握简单的动词,并能自由创编相应的动作。活动过程:导入:米奇妙妙屋将要迎来他们一年一度的欢乐盛典,他们想让自己的家更漂亮,所以他们打算装饰一下。但是大家有点难住了?他该怎么做呢?你有什么好办法?快说来听听!呦!谁来了?米奇带来了好多的气球。读儿歌《气球》。这么美丽的气球还没有吹起来呢,我们一起帮助他们吹气球吧!游戏《吹气球》吹气球吹气球气球变大了气球变小了气球升高了气球降低了气球破了“怦”。请你们看看起球的后面有什么呀?那我们一起和它问声好吧!为宝宝找家我们帮助了米老鼠吹气球,他呀非常的高兴。他对小朋友们说:“谢谢你们!”你看,顽皮的唐老鸭听说小朋友来了,他也来找小朋友们玩了!它想和小朋友们玩一个游戏。游戏的规则就是:为你手中的字宝宝找到他自己的家呦!看看哪位小朋友找的对又快,小朋友之间不要拥挤啊,要懂得秩序呦!我模仿还有好多动物也来到了妙妙屋,看看都有谁?这些小动物来干什么呢?唱儿歌《谁在叫》原来小动物是告诉大家一定要早睡早起,还要注意卫生,这样大家才会健健康康快乐的长大。那下面我们一起来玩个游戏。游戏的规则是:小朋友们做,而后再告诉老师你在做什么?看看谁模仿的像哦!呀!好美的图片啊!这是谁来了?(春姑娘)春姑娘来了,也为小朋友们带来了许多的礼物,有:小雨、小河、小风、小鸟。请你选择一个自己喜欢的小礼物,我们和春姑娘一同表演《春天来了》我的巧巧嘴春天真美呀!花开了、、、、、、活动反思活动过程中幼儿积极主动思考我留下的问题。同时也大胆的回答问题。能在我的引导下,进行思考。幼儿认真听讲。我也与幼儿积极互动,有效的互动问题,让幼儿更加投入到这节课中。