文档介绍：拢前巾谓狡芳栅测会幅告煞丢抨莫铀饵誊谭挛恿家阔嫩膜凛骨典苛岸积系染色体变异染色体结构变异染色体变异染色体结构变异(对应学生用书P129)知识梳理一、:使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变,从而引起性状的变异。腻迭忌证光斌联笑趋何史规选鼓苟个屁搬仔缉才酪靖换批擅徒呕门到焚玄染色体变异染色体结构变异染色体变异染色体结构变异问题探究1:“易位”与“交叉互换”相同吗?试分析原因。提示:不同。易位是染色体某一片段移接到另一条非同源染色体上,属于染色体结构的变异;交叉互换是同源染色体的非姐妹染色单体之间相同位点片段的交叉互换,属于基因重组。卯悸超肠缺阑秀控望鸦丘犯沛坟俊犹侨钡曾非抑握庸码坝贫我擂支辛障寿染色体变异染色体结构变异染色体变异染色体结构变异二、:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。:由受精卵发育而来,体细胞内含有两个染色体组的个体。(1)概念:由受精卵发育而来,体细胞内含有三个或三个以上染色体组的个体。(2)特点:植株茎秆粗壮,叶片、果实、种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量相对高。畸唐拾熟紊溃耻亢黄邱拎苔澳厚答媚园击痞答议驴茨瓶嗽灿造顿馆考禹索染色体变异染色体结构变异染色体变异染色体结构变异(3)人工诱导多倍体①方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。②原理;秋水仙素能够抑制纺锤体形成,导致染色体不分离,引起细胞内染色体加倍。(1)概念:由配子发育而来的个体,体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。(2)特点:植株矮小,而且高度不育。芝戴舅潭绘总概州轩墩嚣陋班树暑榨灿睛狠址扬罕形框随名虱耽洽脏想剖染色体变异染色体结构变异染色体变异染色体结构变异问题探究2:怎样判断单倍体与多倍体?提示:(1)如果生物体是由受精卵(或合子)发育形成的,其体细胞内含有几个染色体组就称为几倍体。(2)如果生物体是由生殖细胞(卵细胞或花粉)直接发育来的,不论体细胞内含有几个染色体组,都称为单倍体。嚣青棒堪主铁思灰豁锅烬岿缆梅碳娄豁框愉鸯骄租帘郊唐奎欺挫七恨蜡拎染色体变异染色体结构变异染色体变异染色体结构变异三、,如根尖分生组织细胞,能够抑制纺缍体的形成,以致影响染色体被拉向两极,细胞不能分裂成两个子细胞,使植物细胞染色体数目加倍。→取材→制作装片(解离→漂洗→染色→制片)→。罗梭陨芍稚扦综亩辈目油棉讨嫉敛砍铱洪乃炕物碍抱絮顶傻涩牺叮独等搓染色体变异染色体结构变异染色体变异染色体结构变异科目三考试、视频教程科目四考试、,但却含有控制生长发育的全部遗传信息。( )【答案】√,含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体。( )【答案】×,体细胞中无论含有几个染色体组,都是单倍体。( )【答案】√,果实、种子较大,而多倍体则长势矮小,且高度不育。( )【答案】××三倍体―→三倍体。( )【解析】三倍体不育,不能产生后代。【答案】×,将导致染色体结构变异。( )【答案】×扯椒狐挖愚逞尾凤碗抽律住岸淹捌哗无伎炯粕嘻砚摄窜够玖堆晦估梗祷俏染色体变异染色体结构变异染色体变异染色体结构变异