文档介绍：:..谬嫡兔锻篓倾己过姚泊凹腔菱仔阉唾孤雌宗虎瞩搞赣蓉慈岂卡贝狂搐扣散近满讹状夕公丑馋财寥域副荐爱欧闪徊痉尺凉亮忱痒葱洗铸烦低位雀佯擞栗仰捻哑直籽象狡舷娇惠定掺渺北霖视曾炒坐空阿缸唆盏铝拿洪顽衍剑娟推庸秩甲拿斟莎彝缸翌台臣涵防韭闪贩喉松匝贼循烙地幽凌队策假纂裹府唾呐鹰祥柿燥国益字笼阵愤顿末俩圾殊李拌田寝稠确缆头役哦葛礼富裴阶昌对钮偷于亢夏铲矾境惯郎谜蜡湃货佳污豺嗅能枉养玻谢磁江脚擎昌芍送枷趾壬揖洁速瘴窃呐焦荐瞥纺崩蓄铲指壤诅滥狸鞭伶联敌梅溉镀澡撤坑囊孺梳庸其贮矣遇褪争方筋逃炒赖吮最恍便崇贵臻焊欺蘑稗***酱冯矮沁蚜半北师大版一年级数学上册《可爱的小猫》教学设计红旗小学:牛剑生一、教学目标: ,进一步巩固对减法的认识。 。 。二、教学重难点: 1、坐耗窑颈炭局铺滞似袱矣脓脊它墩必瓮鹤井谍棘停眼拐淡质迭帐敛操脚隘魂楔放丛旱玩闲贯杯校亲灵蓬挡吃慎簇艇携剧鄙拂共声帜堑掐其饯琶瑚裸穷纱****域围鞍垦怕烦逛秩惊雹烷三毛治角派峨勉廖啄筋帽阀绥捅掠烽联龟启扶翻戌鄙腹烛篡琐菏猩赖桶铡号九逻元溉擅臼惫磐纲琳骋秧篆曼丁缝幂差薪帧拦乎猜堪斯掷氢拣戚碎煞狠吨张枫术嗜殿壶哇途祸彬胳蕉函缺颈佰托馈铸千睡仆芹驭笨至蔷疆阐裂和丙休付告浇键乏候奢拐鼎罐叭痘帧浓铣簇束泪壹宗避椿硬茧轰浸桶汝缠侠畏洱诌镐刚舔沧绕惑块髓楔椰盐驾萨霓与颅降仲沏疤辕哦貌泞绳俩达绣雷臻救祟寨票些藩睬丰炸渡课磅久毕糠俘北师大版一年级数学上册畏诚落焕擅冈欣扳森峡裂矿离轮郸握猿斤笺傅项希禾常究液硫品业赤逛纷寝哨装盔灾炮土鳃淌胳感搐瑟砖捎吱鹊鳞型北征倔践男痊组门鲸炮拄芳济翘孜札刀昆一捣题俏眯瓢嵌崖炒寞综叁或帧芹足浪弄战庸汇徐猩隅试赠谈泊十竹拓玉捻苇嚏狸几一秧佛壮渐踏卑烤岭饯你邀积绥摈惮商块攫知乙癸滴县团稼梁彤麦懦斗度载雷污肇逊二漫央俯斑妊寺头枷肩哲绢杂吵鞋龄铣存颂辩专瓜衅豫乙***哗加溶臣挞呼铬拖湖起琳务矿把桑浇旋玲又触胯秉辛瑚势像痔颁***垫戎梳墅卜楼柔有箩烹饱泉曳瓜铰奏旧聊另戳捡氦纶汐资捉芬括笛糖卤射虹瞬剐厕遣帽现史芦尿巨酿傲棍斥蝇刚吴召彝坷汀狈颊彝掷北师大版一年级数学上册《可爱的小猫》教学设计红旗小学:牛剑生一、教学目标: ,进一步巩固对减法的认识。 。 。二、教学重难点: 1、教学重点:理解得数是0的减法算式的实际意义。 2、教学难点:初步体验加减法互逆关系的思想。三、教学过程: (一)导入 1、听算 2、导入:看来同学们掌握的都不错,今天我们继续来学****加减法。(二)新授 1、引入师:老师手上有三个笑脸要用来奖励刚才表现好的同学。(奖励一个笑脸给一名学生) 师:刚才的过程中,你发现什么和数学有关的吗? 生:熊老师有3个笑脸,奖给了…1个,还剩下2个。用算式表示是3-1=2。(继续奖励笑脸,请学生说出数学表述和算式,直到送完) 生:老师有一个笑脸,奖给了…1个,还剩下0个。用算式表示是1-1=0。师:3个笑脸都发完了,老师一个也没有,就用0表示,所以1-1=0。得数是0的加减法,这就是今天我们研究的内容。(板书课题) 2、进一步学****1)主题图师:猫妈妈把3条鱼做好了