文档介绍：机械设计基础课程设计
(1) 运用机械设计基础课程和其他有关先修课程的理论,结合生产实际知识,培养分析和解决工程实际问题的能力,并使所学知识得到进一步巩固、深化和扩展。
(2) 学习机械设计的一般方法,掌握通用机械零件、机械传动装置或简单机械的设计原理和过程。
(3) 进行机械设计基本技能训练,包括计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据,进行经验估算和数据处理等。
§1 机械设计基础课程设计的目的、内容及要求
一、目的
要求每人完成以下工作:
①减速器装配图1张(A0图纸);
②零件工作图2张
(低速级大齿轮、低速轴各一张,A2图纸);
③设计计算说明书1份
二、课程设计的内容
本次课程设计的题目为:
单级斜齿圆柱齿轮减速器的设计
,端正学习态度
严肃认真,刻苦钻研,一丝不苟,精益求精,反对盲目抄袭,不求甚解的学习态度。特别在时间上要抓紧,不能前松后紧。
三、课程设计的要求

在设计中必须认真阅读有关设计资料和课程设计指导书,仔细分析参考图例的结构。培养认真思考问题、分析问题和解决问题的能力,独立完成设计(严禁由他人代为绘图和写作,一旦发现取消设计资格)。

三边设计方法——边计算、边画图、边修改
课程设计的计算部分,前后数据联系密切,计算过程中时常要调整参数,修改计算数据,因此要求计算正确、清晰、系统、完整,为编写设计计算说明书打下基础,同时从设计开始就要注意总结

注意:计算所用的草稿纸一定要装订成册
1. 设计资料
a) 技术资料——手册、图册、指导书、教材
b)绘图工具——0#图板、、大号三角板、曲线板、圆规等,铅笔(2H\HB,B\2B)
c)计算工具——计算器
d)图纸、说明书纸——#,30页左右
说明书纸,纸袋一个
四、设计前的准备工作

减速器装拆实验
§2 设计计算
(一)传动系统参数及传动零件的设计计算
(二)装配草图设计
(三)零件图的绘制及整理、编写设计说明书
课程设计分三个阶段
(一)传动系统参数及传动零件的设计计算

选电动机型号
计算各轴输入功率P、转速n、转矩T

V带传动设计
斜齿轮传动设计
课程设计题目
1 设计自动送料运输机中的单级斜齿圆柱齿轮减速器。该机器为双班制工作、载荷有轻微冲击,用电动机驱动,机器为大、中批量生产。传动布置如图。
第I组已知参数:
( r/min)
(kW)

v
第II组已知参数:
(kN)
(m/s)
(mm)