《讲文明重礼仪》主题班会.doc

文档介绍：《讲文明,重礼仪》主题班会教案一、活动目的:通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。二、活动准备:1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。2小品、歌曲等节目。3布置教室。三、活动过程:男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美,女主持:尊师长,爱同学。合:让我们讲文明,讲礼貌,九(2)班“讲文明,重礼仪”主题班会现在开始。男主持:亲爱的同学们,当我们开学第一天高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名中学生,就应该遵守《中学生守则》,首先请大家观看一个短剧《迟到之后》。你们边看边思考:这个同学存在那些不文明的行为?时间:课堂上。人物:陈明圳,老师和同学们。内容:“叮铃铃”、“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在位置上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。“砰”,教室门被踢开了,小刚满头大汗地跑了进来,在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一陈忙碌将自己学****用品放好,老师和同学们都看着他。主持人提问:a为什么老师和同学们都看着他?b你觉得小刚这样做对吗?为什么?小组讨论交流。主持人:小刚上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的,可惜小刚没意识到,依然还弄出很多的响声,破坏了整个教室的安静气氛,这样做影响了大家的学****下面大家继续观看一个短剧,又有哪些不文明现象呢?(2)表演《课间十分钟》时间:下课了人物:杨日星,和同学们。内容:一个同学叫日星出课室外玩耍,坐在最后一排的日星飞奔出教室。不料,走得太急将前排一个同学的语文书碰落在地主持人:感谢三位同学的精彩表演,下面请各小组发言说说刚才的不文明现象。主持人:接下来我们看一些图片,看看它们是不是发生在我们的身边,我们看到这些有什么感慨? 拍摄浏览------(见ppt)播放一些校园内不文明现象的图片,学生对此进行评论男主持:刚才同学说的真是热闹,接下来让同学们自己大胆说说自己也存在哪些不文明现象?