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2018党支部半年工作总结.doc

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文档介绍:2018党支部半年工作总结 2018党支部半年工作总结严格执行《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,及时优化党支部的组织结构,合理配备人员。进一步提高党员的组织观念、纪律观念,强化党内监督力度,提高工作效率。下面是2017党支部半年工作总结,欢迎阅读。2017党支部半年工作总结今年以来,我村党支部在镇党委政府的正确领导下,经过全体党员干部群众的共同努力,团结拼搏,扎实工作,取得了一定的工作成效,回顾半年来的工作,主要有以下几个方面:1、认真开展“两学一做”学****教育活动。2、为做好水源地卫生环境整治工作,村党支部多次组织全体党员对枧溪自然村的环境进行彻底的整治,村容村貌得到了进一步的改善。3、认真开展党务公开和村务公开工作,特别是群众最关心的村务公开工作,村支部把此项工作作为一项重要的工作来抓,对生育指标和各项涉农、困难补助等全面按村务公开的各项要求,进行规范化管理。4、通过“一事一议”,对通向羊干自然村道路进行硬化。5、巩固山场资源,确保经济持续增长。村里合理经营管理山场资源,紧抓林业管理,根据指标对石亭林场、枧溪林场公益林进行间伐。16、积极配合政府部门把石亭打造成以“生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美”的传统古村落。7、认真贯彻执行国家民生工程的开展,做好政策性农业保险工作。8、认真做好人口与计划生育工作。为贯彻落实计划生育工作,提高为民服务意识,村以计生协为主题,广泛宣传、认真落实生殖保健、奖励扶助等各项政策的落实。9、认真做好社会管理综合治理工作。为确保农村稳定,群众安居乐业,村综合管理领导组通过广泛宣传,充分发挥调委会作用,加强对两劳回归人员的监管和教育,预防其重新违法犯罪。努力做好矛盾纠纷排查工作,1至6月份排查调处了四起矛盾纠纷,调解率达到100﹪,没有发现重大或群体性纠纷案件,总体情况较为平稳。10、认真做好古民居和森林防火以及防汛工作。11、积极推进党风廉政建设工作,通过学****进一步强化廉政意识,规范了从政行为,扎实推进了民主决策、民主管理、民主监督工作。下一阶段工作目标1、做好暑期防溺水工作。2、配合政府对古村落各项目的实施。2017党支部半年工作总结根据会议安排,现在我代表石柱村党总支就20xx年全年工作情况2百度搜索“就爱阅读”,专业资料、生活学****您的在线图书馆! 篇二:深入学****十九大精神,贯彻精神促工作实效总结根据中共xx自治区委员会关于学****宣传贯彻党的十九大精神的部署,在全国掀起学****十九大精神热潮的形势下,借每月开展党员活动日的良好契机,覃塘区民政局党组召开会议,成立领导小组并制定活动方案。会议研究决定于11月20日下午开展学****宣传贯彻党的十九大精神暨党员活动日的活动。本次学****活动,以“全面”为原则,要求全体党员干部都要参加学****以“深入”为指导,要求全体人员要认真、深入学****领会党的十九大精神;以“贯彻”为目标,要求大家把十九大精神贯彻到实处。学****活动由我局党组书记、局长韦伟亲自主持、主讲。第一、十九大报告的产生。党的十九大报告是十九大的重要组成部分,报告的起草历时之长,涉及范围之广,耗费人力物力之多,无不让大家感慨万千,同时引起了大家对深入研****十九大报告的兴趣。第二、剖析十九大报告。认真学****领会、全面准确把握党的十九大精神,以十九大主题为起点,梳理了十九大报告的十三个主要内容,分八个部分解读了报告的各个要点,深入浅出,条理清晰地讲解了十九大报告的内容。大家聚精会神认真听讲,积极记笔记,营造出浓厚的学****氛围。第三、贯彻党的十九大精神。学****十九大精神,要学懂、弄通、悟透,还要在实践中扎实贯彻党的十九大精神。并在学****中明确点出十九大报告中与民政事务相关的内容,要求大家着重认真学****领会,跟上新时代的步伐,真正把精神学****贯彻落实,最终转化成工作实效。活动最后党员代表积极发言,阐述了自己对十九大精神的理解,分享了本次学****活动的心得体会,大家纷纷表示,今后一定坚持学****领会党的十九大精神,在实际工作中扎实贯彻落实十九大精神,以****新时代中国特色社会主义思想为指导,努力做好本职工作,全心全意为人民服务,推动民政事业再上新台阶,为完成中华民族的伟大复兴贡献力量。篇三:小学四年级体育工作总结范文回顾本学期的工作,在学校领导的关心和大力支持下,在各位老师的无私的协助下,我胜利地完成了本学期的工作目标和任务。回想这学期虽忙碌辛苦,但感觉空虚,而且收获良多。一、采用游戏激趣在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动,培养学生的健康心态。在小学体育教学中有相当局部的游戏活动,这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱集体的优良品质。游戏是深受学生喜爱的一种活动,也为教师开展心理健康教育提供了良机。游戏活动竞赛中有局部学生个别性较强,常发生互相埋怨,互相争执的状况,导致受指责的学生发生忍让