文档介绍：【学****目标】知识目标:掌握有关李白和黄庭坚的文学常识;熟练背诵这两首古诗词。能力目标:能运用比较、想像、联想、品味关键词语等方法鉴赏诗歌;领会诗词借景抒情和运用典故表情达意的作用。情感目标:体会李诗中寄寓的忧国伤时的怀抱,以及黄诗中所表现的孤独落寞中追求自我人格。【温故知新】1、李白(701-762),字(),号(),()时代大诗人,与()齐名,世称“李杜”。李白是伟大的()诗人,风格明朗自然,雄健狂放,想象奇特,俊逸飘洒。后人称其()。有《》。《登金陵凤凰台》在体裁上属于()。2、黄庭坚(1045-1105),字(),自号山谷道人,晚号涪翁,又称豫章黄先生。北宋诗人、词人、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖。同时又和()、()、()一起并称“苏门四学士”。3、名句填空:1)长安一片月,()。《子夜吴歌》2)长风破浪会有时,()。《行路难》3)抽刀断水水更流,()。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》4)(),千金散尽还复来。《将进酒》5)(),孤帆一片日边来。《望天门山》6)(),对影成三人。《月下独酌》7)今宵酒醒何处,()。《雨霖铃》8)我寄愁心与明月,()。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》9)衣带渐宽终不悔,()。《蝶恋花》4、摘抄我国古代的三大名楼及与之有关的名作名句湖北黄鹤楼崔颢《黄鹤楼》____________________________湖南岳阳楼范仲淹《岳阳楼记》____________________________江西滕王阁王勃《滕王阁序》____________________________【学****鉴赏】(一)1、“凤去台空江自流”的“自”是什么意思?此句抒发了怎样的情感?2、“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”用了什么修辞手法?“长安不见”暗点诗中的哪个字?尽管奸臣当道君王昏庸,诗人仍然翘首长安,这说明诗人当时的思想感情是怎样的?3、“长安不见使人愁”和“倚栏杆处,正恁凝愁”,这两个“愁”的含义相同吗?请简要分析。 (二)1、全诗以()字为脉络,生发出层层诗意。诗共八句,可分四层:首联入题。写登阁的()和()。因为厌倦官务,故欲求快意,于是以登上快阁为快事。“倚晚晴”点明登阁时间在傍晚,由()二字转出下面两句的景物描绘。颔联()。写登阁远眺所见山水胜迹,画出一幅高远明净的秋景图,从中求得快意。颈联()。从远眺景物回到自身处境,抒写世无知音、唯有借酒浇愁的心情,透射出兀傲不群的性格。尾联(述)。由眼前江水展开联想,拓展诗境,表述了摆脱拘束、追求精神自由的意愿。2、“痴儿了却公家事”一句,把自己称为“痴儿”,带有()的意味。由于官位低下,公务冗杂,诗人急欲排遣心中的失意无聊之情,于是登上快阁,在“倚晚晴”之际,实际上是追求()3、“朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横”二句中体现是诗人什么的精神境界?4、“万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟”,表面看来只是反映了一种倦于世事、归隐故园的意愿,实质上是表明了什么?【拓展】(一)2011高考题明月何皎皎明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。客行虽云乐,不如早旋归。出户独彷徨,愁思当告谁?引领①还入房,泪下沾衣裳。【注】①引领:,这是一首五言□□诗。从题材上,属于________(2分)()(3分)A.“明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。B.“