文档介绍：一、阅读下面的材料,根据要求作文。“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。请以“品味时尚”为题写一篇不少于800字的文章。要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。【文题分析】(一)命题立意虽然就“品味时尚”而言,存在着考生因生活环境不同而造成的感受及认识差别,似有一定的公平性问题,但命题者的着眼点显然在于引导学生关注现实人生,并寄希望于学生写出一点思想和境界来,体现了高考作文命题的一贯特点。该文题的最大亮点就是安守本真、不追时尚,稳中求新。“稳”在题型,不为新而新,不增加考生审题的难度;“新”在落点,引导考生体味和反思自身或同龄人的“时尚”追求,学生容易入题。(二)审题分析该文题发挥的余地和空间较大。考生首先关注的一般是“时尚”一词,会联想到语言、服装、文艺等新奇事物在一定时期内的摹仿与流传。但与“时尚”相搭配的动词“品味”一词更值得重视,考生也很容易能看出是“仔细体会、玩味”的意思。经此分析,文题完全可以被诠释为体味时尚或评价时尚。当然,如果考生认真审题,又会发现09年江苏卷作文的材料在某种程度对我们的立意提供一定的引导,“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。”这句话暗示意味明显,引导考生深刻地体味和感悟,所以,立意显然不能停留在时尚的不同形态或个人时尚的阶段性上。【写作指导】该题可根据具体的立意选择自己易于把握的文体。若写记叙文,可以考虑将抽象的“时尚”具体化,以对一种时尚真实体验过程的记述来具体表现对时尚的体味,要突出“过程”,特别是这一过程中体验者的心理;若写议论文,观点要明确,要安排好论述层次,要适度地体现材料的导向。如果写记叙文,首先要突出记叙的价值或意义。既然是“品味”,就要品出些或酸或甜或苦或辣的某种味道,不能东拉西扯地泛泛记叙自己生命中某些时段的不同的品味时尚,那是没有价值或意义的。其次,写记叙文还必须突出品味的“过程”,正是因为这一“过程”,才有对时尚的深刻洞察。换句话说,本题目写记叙文时的笔墨重心与“时尚”为何物关系不大,关键是要详细写出具体品味的故事情节。如果写议论文,首先要鲜明突出议论的观点,尽量不要模棱两可,认为“有好有坏”的观点貌似全面,实则在行文中极难自圆其说,到头来两面都没有论证透彻,反不如“剑走偏锋”,抓住一面进行深入讨论。其次,写议论文还要注意论证的着力点要准确到位,不能忽东忽西。此题在论证角度上有许多突破口。可以论证“怎样”来品味时尚,突出对品味“方法”的指导(如精准的眼光、批判的意识、审美的胸襟等);可以论证品味时尚的“什么”,突出品味“内容”的列举(如时尚的高低雅俗、时尚的文化内涵、时尚的人文魅力等)。还可以论证品味时尚的“好处”,突出对品味“结果”的描述(如与时俱进的心态、力争上游的抱负、朝气蓬勃的气度等)。【高分策略】无论是记叙文还是议论文,要想脱颖而出,必须在“时尚”的选择、体味上不落窠臼,甚至要“反时尚”;要体现出自己一定的思想和境界,文有境界自成高格。要深入地剖析问题,敢于亮出自己的取向和追求,不人云亦云,流于浅薄;要有化虚为实的意识,力戒泛泛而论,要将抽象的“时尚”具体化。具体技法上,表达不能太含蓄,要适当“直白”一点;收尾要讲究,段落不要太多;语言风格要明朗一点,但要有几句深刻的话。【误区警示】*高考作文不能文意隐晦,防止老师“看走眼”;*体味和认识不能只停留在表面,也不能随心所欲,使文章缺乏信服度或不周全。*一定要有明确的文体意识,无论记叙还是议论都要体现文体特征。【它山之石】从时尚走到经典提起时尚,人们往往会把它与眼下正流行的网络歌曲、80年代后作家等一批新兴概念联系起来。而说到经典,人们又多会想起《白毛女》《红楼梦》这些昔日的流行。那么,从时尚到经典,究竟要走多少路程呢?它们又是否矛盾呢?下午茶是英国维多利亚女王时期的一种社会时尚,当时贵族绅士,名媛淑女都爱在下午三四点钟品一小杯茶,吃几块甜点,下午茶也就成为英国民众普遍的时尚,从伦敦地铁的咖啡馆到曼彻斯特乡间的啤酒店,都可以找到下午茶的踪迹。如今,有着百年历史的下午茶早已成为都市白领的一种时尚。昔日的经典依旧时尚。好莱坞大片《泰坦尼克》也算得上是从时尚走到经典的一个例子。拍摄于1995年的《泰坦尼克》是美国电影史上耗资最多的电影。上映后立刻风靡全球,大街上随处可见它的海报,印有男女主人公画像的服饰更是屡见不鲜。如今整整十年过去了,那张男女主角站在船头像鸟般飞翔的镜头早已成为电影史上的经典。由此,我们可以知道时尚与经典是不矛盾的,不仅如此,时尚与经典还有着千丝