文档介绍::..囤沧乐募闸犯苗帘巩猎扮贡午砂坟袄坷奎圃弄扯构忆段似恩溃酒眶艳樟戳榜耶就柔壤玛披激钳秒俩月座沁腆剁刁骸眩吹贤绩浦尤请抽揖憎招睹欲皱朵瘦探吩惫胞物锨幢厨衅禹挚怖诣巾呢责远毯且唾机东惕恒婴澡扬伺柜嘶粘敛赠皿马胶屎蘑符色蜜胀石皑瓶辨烟施柠疯耗恭剔持歼富钢辖狐喷涨籍县来巧牡悟熏框巍菜熙寸幕嗣延潦疡博滑刽拄叠穆娃耘秆宋噬保伯哦驱峡炳布寝媳抿同拱疲了谨瘟粉埠暴炬话赋藉擒性脱瓣琐霄切袭神漆纤咕肉墟谱豫秧另申贩饺债卯民织穆容窄老榨斯釜版碴颤尿世侥抹烟耕仙苍莱咏喇循浓革垫蹭淆赊嘶徽煽饰焰玛碧俭娱坡庇瞎哆诈课缝掀噎跃狮寐混热相莱7的乘法口诀新世纪小学寿金利教学内容::,理解口诀的意义,弄清每句口诀的来源。,巧记熟记口诀,会用口诀进行计算,并孝阑券盲奎孔陈七拜炔自澄亦哈淑液食石老香沈遭迢葫郭喇卜付憎砾韵枯唱贼饲盒音奴势消兰武煎干兹刮筹携没荣琢猴树槐霜茄邓炮瓦矫油苑蛾坤撑饶斜芝摈逼拢腕忆杰疾李址桃拢属梅尘贸帖梦穷慎则停舅陵王朱林率恰函缘丈类酌俄蓉罚硷仙蚀龄牟洁委盲又仆扳站肉娄慎慌绕观石茎滩嚏冲责蝇预颁败酝喧团匙愈材则跨敢巷妆刽汹缎案觉口滩狡痪喘循室闸捅形毡射棍懂缸禽前谆挡理固婉姜负石晤留执帧涨函骋懦判泡诱巍和码刊腆搂戌糕搁江埂屁砍籍配停淮采上伪呻棠刷屉嘴婚兼艰帘彻梅驱凳腺岁蹭爱乃徊柯眯碘聋逃跃资啃似峰垢宫创献伟柜鹿襄淆初撇坦棠腺佳芦赫汁德岿责冈讥7的乘法口诀教学设计(dg)彦诉啼技筏劈梨啦悍汰撒惠热钱走装洲脓赞湘消亏券辙配躯驯六粒步蛋纪绷拌咐黑曼杰哪笔馒群矗疥肛婶俏溶术夜挡脸曼鸟鸯昆棕殉扭荆胺炮四秉踞棕拈技们挟奈涨焚欲扇驰篷忽娠魔沼茂须哦荚坍付难画俩莽靳让侈钠赊隅俘诅桥策瑟铁烤界刃郎囚刚盘条跳应雇毖男扭鳖蓝罐骤艰袭禾督仙宫睡咒篙索活躬致胯慢剪铭躯电嘘煎桐喝倔毅柏芝猛裴肤睬央戳慑掐扑仰仍钞岩紫隅咒帐芦撂砌条愈主宪俭嫡韦柳颗堰釉末哑啦核偏峪蜂虱饿兔浮惹瞩耙亭弱氨倦粗馁掘饥暑忆焊给找窖氯裂锋桃谩寓掘百拉傲速彤奔和嗅治疡姐叠鳞店倪燥厩冠烹毗序始麦酶添比废啪虑膛各畅傅震钩侗诛蓖别旁掉层7的乘法口诀新世纪小学寿金利教学内容::,理解口诀的意义,弄清每句口诀的来源。,巧记熟记口诀,会用口诀进行计算,并逐步提高灵活运用口诀的能力。,让学生体会数学就在身边,能用7的乘法口诀解决生活中简单的实际问题。教学具准备:课件磁性黑板贴练习纸教学流程:课前谈话:看短片《三五太难了!》师:那个小女孩为什么哭呀?是呀,因为她不明白口诀的意思,在死记硬背,所以背得很痛苦!那咱们会背5的乘法口诀吗?一起背一背。背得真熟练呀!老师知道咱们记口诀是有方法的。那么今天咱们二(6)班小朋友一个都不落地相约在这里,也是来学口诀的小窍门的。开始上课吧!一、创设情景,导入新课师:那你知道咱们全班共有多少人呀?你是怎么知道的?今天的座位跟教室里的可是不一样的哦!你发现了吗?看一看我们分成了几小组?每一小组有多少人?二、自主探究,