文档介绍：一级指标二级指标项目序号教育质量思想道德素质行为****惯(一)33评估标准学生遵守《小学生守则》,基本达到《小学生日常行为规范》的要求。自评简述学校根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,结合本校实际,制定了一系列的常规要求、制度、细则,通过宣传教育、检查评比、表扬奖励等措施,进一步培养了学生的文明行为****惯。全校学生讲文明、守纪律;有礼貌、尊师长;爱科学、勤学****讲卫生、爱劳动。整个校园学****氛围浓。方案赋分8自评等级A自评得分8备查资料33—1小学生守则及小学生行为规范。33—2周行学校《小学生手册》。33—3周行学校学生一日常规。33—4周行学校学生日常行为知识竞赛材料33—5周行学校“环保杯”绿色行动材料。33—6周行学校雏鹰争星竞赛细则及相关资料。33—7周行学校班主任职责及考核细则。33—8周行学校专题教育活动:法制讲座、禁毒讲座、消防讲座、革命历史讲座材料。33—9周行学校学生就餐制度。33—10周行学校自行车停放制度。33—11周行学校中队活动活动材料(样张)33—12周行学校劳技活动资料。33—13周行学校开展“送你一片绿草地”观后感征文比赛资料。33—14周行学校近三年学生荣誉统计。【见备查1】常熟市周行学校创建苏州市教育现代化小学自我评估简表常熟市周行学校创建苏州市教育现代化小学自我评估简表一级指标二级指标项目序号教育质量思想道德素质行为****惯(二)33方案赋分8自评等级A自评得分8备查资料33—15周行学校爱国主义读书征文活动材料。33—16周行学校学生八荣八耻征文活动材料。33—17周行学校“法制教育活动月”知识竞答。33—18周行学校学生参加影评大赛材料33—19周行学校五项红旗竞赛资料。(样张)33—20周行学校每周工作安排(样张)33—21周行学校学期结束工作意见材料。33—22周行学校小学生器乐专场材料33—23周行学校小学生参加市“小伙伴”节目材料33—24周行学校庆“六一”“庆元旦”活动资料。33—25周行学校大队委员竞选材料33—26周行学校少先队建队节活动材料33—27周行学校学校橱窗及班级布置材料。33—28周行学校学生自主晨会内容材料。33—29“学雷锋”系列爱心活动材料。(续页)