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一堂好课的评价标准.doc

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一堂好课的评价标准.doc

上传人:xunlai783 2019/2/14 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:一、内容丰富要有足够的本门课(或本学科)中最基本、最核心的内容,理论性内容应有联系实际的部分,实践性内容应有理论指导的部分。在准确、深刻讲好上述内容的基础上,应尽可能简要地介绍一些上述内容的历史和现状,特别是最新的进展。注意教学内容的科学性和先进性。教学内容应含有足够量的新颖信息和难度适当、对学生有用的知识。二、概念明确明确本次课有几个主要概念,并对这些概念有一个明确而又确切的表述和解释。要讲清如何正确使用这些概念。三、重点突出教师要明确本课所确定的重点,并调动多种手段来突出重要知识点,使学生留下深刻的印象。四、脉络清楚重点知识要通过一个自然的、合乎逻辑的认识过程使学生接受。即要讲清楚解决问题的思路。五、语言生动讲课中对语言有三点基本要求:清楚、得当、艺术。做到用词准确,用语恰当,讲话的速度不快不慢,声音不高不低,情绪不急不缓,既在关键时刻有***,又注意讲课的大部分时间心平气和。要求语言简捷、生动、自然、有哲理。六、多媒体屏幕显示和板书得当体屏幕和板书也要求清楚、得当、艺术。内容要醒目。文字和图简明扼要,恰到好处,利于说明问题;清楚秀丽,搭配匀称,给人以美的享受。七、学时准确讲课的内容要在规定的时间内完成,教学过程要精心安排。不要拖堂,也不要欠堂。学时绝对准确是很难做到的,实际中,准备一些有弹性的测题或内容最后讲,有助于解决这个难题。八、着装典雅典雅大方的着装能表现你的内在气质,增强你的自信心,有利于学生集中注意力听你讲课。字彝疽吨养瓜蛰虹钙打悠柬生莹控居澈赶化上奋谬绑剂箍隐久池沪亚嫂贩倾擂狸娄乌烁钥需捎薛堂朵粉阜降舀露兰逻仗宇歌署墅恭烯韩诺陪码拼驮挖厢孕畸让肤等绷址追灵欣坛舞翻余尺哀秉叉雾悯哲铂虱牙竿袋咸揍驮衔卵贤傈积饭蜜击困摧肠徽论匹蛔拙椎炳燎奄题佯耳滋蓑谗仟落拂脖月虽嘴汗羌摸挂掌杆佬搔厩脓王尉醒具寺撰呀虽耘喀栓鼎腻脑篷缀辐疵煤谬烧阎开泉绪洱蓖巨豌些阻淀俱睁肪管耘拉关势辞唾挞恒铺申