学生成长档案内容.doc

文档介绍：在新课改下素质教育的今天,探究性学****和发展性评价得到大家的认可,而在整个学****过程中,所经历的时间跨度较大,因此有必要建立学生成长档案。我们重视学生的过程性评价,让学生健康全面发展,这个档案就可以记录这些内容。1、凡是能体现学生成长进步的材料均可收集,这包括道德、知识、成果展示等领域:学生的学****能力、交流与合作能力、审美与表现等方面;学生学科学****目标达成度情况;学生在某一方面进步和取得的成绩等情况在此过程中,教师要对每位学生进行客观、公正的评价,充分挖掘每位学生的闪光点,让学生能够享受获得知识的喜悦,成长的快乐!2、档案袋中除了教师的评价外,还应该有学生的自评、互评、小组评定等。这需要学生、老师、家长来共同完成,在此过程中,教师要对学生充分肯定和适当引导。教师的肯定能够增进师生、学生之间的相互鼓励、家长的赞许都能够促进学生的发展,所以应创设一种平等、和谐的评价氛围。对于档案袋的管理,我们可以采取这种方式:成长档案袋由学生保管,在教师的指导下定期进行整理。定期组织专题研讨、成果展示活动,加强学生间的探讨与合作,不断提高“档案袋”的质量。在此过程中家长要积极参与,实现家校互动,不断改进和完善促进学生的发展。