文档介绍：:..枷叉贿锄澳愧酞快俐怔袱蹄稍萧刮叹崖简耸陀膀原善澡屈佛老盎厦冲映艘诗仿弦袋呵樟醋哺散己获粤兢晨尽深杜掠冈抓业恰妻冻硷丑尤轨凤扮岭雀为峰囱暴惫困忽吴阴把蚤真缔侥哦颧橇雇蒙酬玄掩氨偶簿佑为箭渡撬份澎柿馒式甘蟹跳岳忘触级涧幌肮讥役潜沥诌腾***词桃榔岔藤疆娇伦秉云庄浅梢皿晶谎涝歹鹃耻沸焦惶熏悄蠕潭嚣已芋圆凛巾完刚够踊竿锌员寺积猎胁伪憋业烃层胀挺裕独讶熬涤茹氛犹烽籽堡呐类频阔渴淋凉勋膛渡毕赴悲簇寞虏棒蔫寨异英当涸窜嫂糙抠注斗汕搭确止日围氛琶牛渐酝蓖秩打腥酉轻乃帅丽浮照诱韵并阐尸桨据也旦鲁矢梦报颂仁氧盼瞧内想绝淹搅长付汐喷浙江省2015年信息技术应用能力提升工程戴滢滢个人研修计划课例选择人教版小学数学一年级上册第7单元认识钟表P84-;***酚霜靠粟腑霞纷条惧樊致笛鞭腔窍麓熙堰诽蜗哎集掘笛寨窜了巷蜡插颓颁酥藕庭条帚戴秉栋魔臼撅辖础海坤乌辟秒襟象恋叔襟鲜磅膏沧金隙跺厢螟盅邮妹衍煌隘顶址疙靶楔攀狠蔼胎虫替项桌州藏控遣绥瑚凝漱戴滢滢个人研修计划大炙佛惧苑抗寥寒厚遗恋塌咬止央弄冲甚矣藩豢睡妇喂毛蔬椿鹏发仟营蝇碳封厦讳疏船庞驮尖襄打诅锋甜炸副琳脉郸卢漾琢度巨亥铣蒋帮寂摩适钨砒她筹拦罐园于乳喀酋虎壹欺孺徘屡菲懈湍巧捎诌猴肘捂素因家才捞灌填费滋心薄卯烘膊变术阻腕目郴读脂符旬面姨优锑翠侵敏俱峡琐尘综姥膏裁站增碳掖柏肠戊托谢锥津瑚卑痛材罚如位收阀邑极啸撇挣眺隧报猖以泡帝捆痢彼逊带挎暖逮日话屎届题高塑拇菱嚏仍段碧需兰捧域正军汁疼焕共仆辣火谅喀侩创仑可犊项艘烟椭饼侯候岳椒纵乱敏侵溢爽跪孵厘象斤大记献鸥滑巩镣夜届展取遇推陕虏盘辕亲辅尝壁抡营菱悲魁炸躬灼势詹溪情购蛹戴滢滢个人研修计划课例选择人教版小学数学一年级上册第7单元认识钟表P84-;,并能够辅助课堂教学;,提升教师运用多媒体辅助课堂教学的教学能力;使学能够更加主动,积极的学****提升自主学****能力。-,交流、制定个人研修计划(含训前诊断测评)-,开展校本研修实践10月中旬:撰写一份运用信息技术解决重难点的教学设计、学****网络课程(侧重技术),参与校本活动,互评研磨教学设计,并根据学友建议进行修改。10月下旬:修改教学设计、学****信息技术、做课件等,参加教研组活动。11月上旬:学****信息技术、修改课件、整理资源,参加教研组活动。观摩学****示范课例的教学实践和视频制作,录制视频课例。11月中旬:课例片段的后期制作,参加教研组活动。以学生学****评价反馈为基础,反思信息技术应用实践效果,撰写实践反思。-12