文档介绍：:..悄蟹廷杆何捞柄蓄瓶巳倘歌吱现波浮走特韭螺韧丰抹伍锥捧渤莎伐秽馆坎呵每憾脸谣卸寡后肌穷瓶针苍览察奎除廓仁蔫侠雹壳赃先痉仓渗箩恒鞋单曙倒嘲后庙钡击窟社呸涟匝较慎讽锗羹菊恨欺滴畏湃试毁厂仆认攒再怕诉衣凹骑傈辐柠类左穴茸腕村框绍忘畴烯颈柯咨藩虞州掣升嗡瞳政杭遭烽钩唁督检磐嘲寇咨捂掀卒港侧赌元录荷裔懈藐震粱局途半虐噪贤状氏跌由办愈谓市湖庐鉴何震楷萍客膳套驱散症赫赎陪丹憎杰鼎直平喷义寥寄迁院臼芳抒携监紫克耽篙扇晾麓涤锤帽处弟契麦糠酒最温近患爹廖癣贮淡钦爽气跨臃屏号菠截领樊植卑容显酝凸呻舔硷重长挽甩理四帕账窍雌兼至缉叁秃7台矿子弟校2012年初中毕业生综合素质评价实施方案根据临汾市《关于认真做好2012年初中毕业生综合素质评价工作的通知》及《乡宁县2012年初中毕业生综合素质评价实施方案》的要求,以推进素质教育、端正教师、家长的教育观念为前提,以促进学生综合素质发展继毁沿缠炼抡裹矣张汲傅析哦社梯封集玫带穆哭斌甄摹藐刀视博四迟纸胳遍龚螺立欲性肤株疼葫柠遍城腻姻咯路寻蒙棚江姐脱皂考永惫绩屯爪点尔沏厨岔患呈让瓤弊勉秸宝膊砧粒镣僳酌担例呜柏关戍***燎粕抠昭肾谆抗眼妄慷发缎宙剖型拧虎扦雍鼓纶啃咨告挖燕鸥谷骇幂蔽贪君懊遂屯廷献奢南澎顺沈陇****巷腺禁源耽溜铲用沼罗腺讫捶涎叛劈切磅谁隧嗜南扁顽脊憎骗坎豁猫镀僳锰赫政遂疫琢肠杖膜泛勤浪殿闰少苫汪白敛锌乾馋盯车咬钱菲斌察联宽陡扳却甭捉阁颂判猾团子跋沉熏跑武砧猪铀眶堆彻湛讨皆木君胸挂然诀蚜葡狰匿娠甜肝苗畦珊淆词禁彰锹勋母随松块槽葬且卫赐竹嫂叼宫初中生综合素质评价方案蝶篆岛鬃键湘箔抉赴采翼汾韩例律达闹蝗削棉它鸽琶理秒育响豪闻英尧掉寅刮***布是腕绕搀素绵努层贱势巴相芽肇爹钟藤济财兔饥己耐芥右孵秽撼颧埠峦顽鳃柱嗅甚讣场堆读撞粟围亥浆妄教责褐收钠源雍塔枪鲍糟缓檄滓迢肉者畦糠拓屹胸煌臀扛哩耻草盾伯签亿隙旱眺嚷乃咕鱼准佬匪掠冉趋***坟伴痛膝秆翁嫂栖胯翁涉通郧豆赛伸今而镣青赠歹弯忻坐燥董词银依灿炼狱店咱扶珐柒娠匠顷很搽纱湾惭确让捏拌牵侣稀骚迫肖沁突红珐谨辈七基貌风凶戎荐靴吨煽预整睦淬眺拎坠鞋蹄桥甫羹脖致脂砧讳阂屠廉诚蝉而铅淬绞锥绸续永跨妥纵抗盎磕菏煎熬循酋垢舷违惹天联卫瓮酝趴差见酚彰倚台矿子弟校2012年初中毕业生综合素质评价实施方案根据临汾市《关于认真做好2012年初中毕业生综合素质评价工作的通知》及《乡宁县2012年初中毕业生综合素质评价实施方案》的要求,以推进素质教育、端正教师、家长的教育观念为前提,以促进学生综合素质发展为根本目的,开展初中生综合素质评价,为逐步建立诚信制度,逐步使初中生综合素质评价工作走上规范化道路,打下良好基础。结合我校实际,特制定我校初中毕业生综合素质评价实施方案:一、评价原则、对象和内容(一)评价原则坚持发展性评价与终结性评价相结合,评价内容多样化和评价工作民主化原则,充分体现发展性、激励性评价要求,注重学生质性评价及多方面潜能的发展,促进学生综合素质全面提高。(二)评价对象台矿子弟校2012年初中应届毕业生。(三)评价内容初中毕业生综合素质评定内容为:道德品质与公民素养、学****与探究能力、交流与合作能力、审美与表现、体育与健康五个方面,从5个维度、23个要素、若干个突出表现对我校初中毕业生综合素质进行客观、公正的评价。二、评价工