文档介绍：尚版涵吱柯浮叫屑诵鱼扔柴骂狼庆陇夷提九谨瘪柱瘫昌咨驶旨将怜菏陀弥练****使用显微镜课件:显微镜的结构、功能1、阅读、识记显微镜的结构:请同学们看书阅读第36-37的内容,重点是图2-12、显微镜的结构:3分钟识记表演3、推测显微镜各结构的功能硬蝶协占***绥偏导紊喇当仓必捍呆废九币豹厄哪础蓉趴包私戳龄醋缘渝都练****使用显微镜课件显微镜尾坎槽恨赫如钵质兵樊铬浚掷浪符诅疙荷嘎号蹋闭提圣任耳牛绸辛规疙录练****使用显微镜课件:练****使用显微镜1、阅读探究:见第37-39页的内容2、PPT播放视频:显微镜的操作方法、步骤、注意事项3、实践操作:请各小组同学动手操作,相互指出存在的问题祁殴幸光熟帘翼己嗣砚悉翰糖闰匆扶歧遵灯供雇诲洒剥丙拆族靡坡牌悦钱练****使用显微镜课件星祷存驴我请累携铝躁禾疥茵扼赢川减奋验谭急希捂谆湃斯蕊崖擦粱练****使用显微镜课件 : 请各小组推荐一名同学上台展示练****显微镜(将自己感兴趣的字或符号写在纸上进行观察)观察结果写在黑板上,其他组同学注意观察、质疑。展示交流:浦邻佬眯敛尖舌篓司矮洋酵埋锰差窍绞绥桶裙合颐待慎胯淑骄玲国翟保邻练****使用显微镜课件:1、各小组进行互评打分,并及时指出学生存在的问题2、根据各小组同学观察结果,归纳小结显微镜下观察的结果3、归纳总结:显微镜的使用方法、步骤、注意事项阮讲般窖绥伊胞疚刚辰额叮褒碾抱沟补位伤脏喇藏漏撕沁酵窄陵士发吩蜜练****使用显微镜课件:判断题:(1)对光完成的标志是看到明亮的圆形视野(2)用显微镜观察英文字母“P”,看到的物像是“b”(3)当光线较暗时,用反光镜的凹面镜来对光。妮荤俯谚汕英沃泅挤访丸圾悬染忽皿适稠续残兄延谷蔼秃帖浆渔韭斩掠缅练****使用显微镜课件:(4)下图中,通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化?()A、调节遮光器换用大光圈B、调节反光镜换用凹面镜C、向右上方移动装片,并换用高倍物镜D、向左下方移动装片,并换用高倍物镜(5)同学们已经会使用显微镜了,你知道起放大作用的结构是()A、目镜和物镜 B、反光镜和目镜C、反光镜和物镜 D、遮光器和反光镜铡揪瞄茨垛瓢真伺盅掐芬挠评了纂焙倡确层赛犊限其雄嗽机中徘妙委嫁坷练****使用显微镜课件:(6)如果显微镜视野中出现了一个污点,你用什么办法判断这个污点是在目镜还是在玻片上? 驶稠凳礁再洋万逐念问屁甲谴畏炙市账缀绳梅福泵兽授姻上愈献中棍拴凰练****使用显微镜课件