文档介绍：2013年高考备考古诗鉴赏识记知识清单之二诗歌鉴赏基本概念指要一、基本概念指要1、表达方式:诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情方式有(抒情方式:主要有直接抒情和间接抒情两种方式。)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。2、结构形式:诗歌的结构形式,常见的首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、卒章显志,过渡、铺垫、伏笔等。3、修辞手法:主要的修辞手法有:,4、写作技巧:(艺术技巧、表现手法)写作技巧包括:赋比兴、衬托、用典、对比、渲染、卒章显志、画龙点睛、以小见大、欲扬先抑、联想想象等。5、艺术风格:包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约6、语言特色:(1)清新(2)平淡(也称质朴)(3)绚丽(4)明快(5)含蓄(6)简洁。7、描写: (1)动、静(2)点、面(3)正面描写、侧面描写(4)远、近、高、低(5)虚实二、古代诗歌鉴赏常用名词术语1、评价主旨类  深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味;  言近旨远:语言浅近易懂,主旨深远。  言简意丰:语言简洁,内容丰富。意在言外言外之意言在此而意在彼弦  外音,味外味;  言有尽而意无穷:含蓄蕴藉委婉不著一字,尽得风流:语意含而不露,耐人寻味。2、分析手法类   卒章显志:在文章末尾点明主旨。  画龙点睛:用一两句精彩的话点明主旨。  直抒胸臆:直接抒发感情。  托物言志:把要抒发的感情、阐发的思想借助于对某种事物或物品的描摹议  论表达出来。(象征)  以小见大:由平凡细微的事情反映重大的主题。  开门见山:文章开头就进入正题,不拐弯抹角。  寄寓寄托:把感情、主题放在一种事物上表现。  衬托烘托:用一个事物来陪衬另一个事物,以使后者更突出。  渲染:描摹色彩以加强效果。  侧面描写:  对比:目的是突出一方。  怀古伤今:追念古代,伤感现实。(借古讽今)  起兴:先言它物,以引起所咏之物。  情景交融:(情景相生情因景生借景抒情以景衬情融情入景一切景语皆情语)3、语言特点类勾勒:简洁的语言描写,介绍事物的大概。浓墨重彩:描写详尽、细腻。惟妙惟肖:描写逼真,多指人或动物。体物入微穷形尽态(相):描写细致入微、刻画细致生动。诗情画意:4、议论类富有哲理淋漓尽致5、语言风格类行云流水:结构、语言自然流畅。形神兼备:语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔。简洁洗炼(练):语言简练利落。浅显明白如话:不雕塑饰,不加修饰。平淡无奇、质朴清新、淡雅、词藻华丽明快:明白通畅。沉郁顿挫苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。雄健雄浑:雄壮、强健、浑厚。6、文章结构作铺垫:在情节发生前的交代、暗示。埋伏笔:前段为后段埋下的线索。呼应、照应:前后的互相联系。浑然天成:结构非常完整,如同自然生成的。7、行文技巧类虚实相生:虚,多指文章中想像的部分。水乳交融:紧密结合在一起。8、其它构思精巧、新颖、独树一帜、别具一格、不落窠臼、不落俗套、自出机杼:有创新,不沿用陈旧的格式、作法、颇具匠心感情细腻、感情真挚、跃然纸上、曲折、层次分明三、诗歌鉴赏题的表述灵活运用常见的古诗鉴赏术语,准确得体地表述自己“就诗论诗”的心得“写什么”方面:写景抒情;咏物言志(情);怀古咏史;即事感怀;边塞征战;山水田园;意象;意境;背景;主旨。“怎样写”方面:浪漫主义;现实主义;诗眼;借景抒情;融情于景;直抒胸臆;虚实相济;绘形绘声绘色;动静结合;化静为动;炼字;起承转合;赋比兴;夸饰;用典;含蓄;对仗;韵脚。“为何写”方面:抒发……的思想感情;反映……的社会现实;表现……的情趣;寄托……的情怀(如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等);表达……的追求;流露……的倾向;发出……的感慨;袒露……的心迹;造就……的情致。四、诗歌意象诠释1、树木类:树的曲直:事业、人生的坎坷、顺利黄叶:凋零成熟美人迟暮新陈代谢绿叶:生命力希望活力松柏:坚挺傲岸坚强生命力竹:气节积极向上梧桐:凄苦柳:送别留恋伤感春天的美好2、花草类:花开:希望青春人生的灿烂花落:凋零失意人生、事业的挫折惜春对美好事物的留恋、追怀菊:隐逸高洁脱俗梅:傲雪坚强不屈不挠逆境兰:高洁牡丹:富贵美好生命力强生生不息希望草:荒凉偏僻离恨身份、地位的卑微禾黍:黍离之悲(国家的今盛昔衰)3、动物类子规:悲惨凄恻猿猴:哀伤凄厉鸿鸽::理想追求鱼:自由惬意(孤)雁:孤独思乡思亲音信消息鹰:刚劲自由人生的搏击事业的成功狗、鸡:生活气息田园生活(瘦)马:奔腾追求漂泊乌鸦:小人俗客庸夫沙鸥:飘零伤感4、风霜雨雪水云类:海:辽阔力量深邃气势海浪:人生的起伏海浪的汹涌:人生的凶险江湖