文档介绍：小圩镇沟邵小学工作计划
2013-2014学年度第一学期
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大精神,坚持“让每一个学生都学得好”的办学理念,继续围绕五河县教育局2013-2014学年度重点工作安排和小圩中心校2013-2014学年度工作要点,以“五个好”为办学目标,以提高师生尊严感、成就感和幸福感为追求,以“空谈误校,实干兴教”为抓手,不断优化办学条件,深化学校内涵建设,全面提高教育质量。
二、工作目标
1、贯彻落实十八大精神。全面领会十八大精神实质,坚持理论联系实际,不断深化学校内涵建设、文化建设、特色建设,促进学生全面发展,全面提高教育质量
2、德育工作:深入开展“清洁乡村,美丽校园”活动,以实践活动为载体,提升德育工作实效。
3、队伍建设工作:努力克服师资力量不足的困难,注重教师技能培训,充分发掘教师潜能,打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍。
4、教研工作:继续加强校本研修,不断提高课堂教学效率,积极创新教学模式,努力形成教研特色。
5、安全工作:继续开展“平安校园”创建活动,突出校园安全重点工作,把师生安全时刻放在首位,确保不出现任何安全责任事故。
三、主要工作措施
(一)落实各项培训,提高队伍素质
1、强化师德师风建设。组织师德师风教育活动,加强教师职业道德建设。制定教师管理新规,严禁教师从事各种形式的有偿家教,严禁教师向学生推销或变相推销各种教辅资料,严禁教师体罚或变相体罚学生等。
2、强化教师队伍培训。开展教师全员参与的职业道德培训以及大练兵活动,组织教师学习党的十八大精神,学习《中小学教师职业道德规范》,通过培训提高教师的职业道德水平、教学能力、教科研能力、协作能力。
(二)突出德育实践,促进学生发展
1、加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、国防、法制和心理健康等教育。
2、利用节庆活动,创新学生德育载体。推进德育研究与实验,提高德育工作实效。
3、开展行为习惯养成教育。通过诵读《小学生守则》、《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。告别疯赶打闹,倡导轻言慢行,塑造文明素质。
4、开展安全法纪教育活动。充分利用升旗、晨会、班队活动、讲座等途径进行安全法纪教育,杜绝安全隐患发生。
5、开展主题教育实践月活动。围绕学生养成教育主线,设计开展公民道德、法制教育、爱心教育、传统美德等德育实践活动,不断提高学生的思想道德素质和实践活动能力。
(三)关注过程管理,提高教学效率
1、继续推行校长推门看课听课工作,建立例会课堂教学点评制度,并逐步完善,形成长效机制。
2、提高教学效率,形成有效课堂。深化课堂改革,加强有效课堂的研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的有效课堂模式。
3、加强教学常规管理。根据2011年修订的新课程标准的要求,加强教学常规管理,严格执行课程计划。每个月组织一次常规专项检查,并以此为据进行月考核,加强对教学动态过程的管理。 
4、开展学科竞赛活动。学校组织学生开展经典诵读比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、数学竞赛、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
(四)加强综合治理,创建平安校园
1、牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全检