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小学五年级家长会班主任发言稿.doc

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小学五年级家长会班主任发言稿.doc

上传人:1006108867 2013/10/1 文件大小:0 KB

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小学五年级家长会班主任发言稿.doc

文档介绍

文档介绍:小学五年级家长会班主任发言稿
各位家长:
今天我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。我们班有学生79名,从我接班2年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五3班,一切都很正常,在校的各项活动、劳动中表现积极,各种评比中屡获嘉奖,各科成绩优异。
今天的会议有以下四个方面的内容:养成好****惯,受益终生。优异好表现,共同分享。教育好孩子,一生骄傲。生活小细节,共同关注。
一、养成好****惯,受益终生。我一直认为****惯不好,学****不可能有长远的发展,所以从接班以来,我一直坚持“德育为首”的育人理念,大力加强学生的行为****惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的****惯。
在班级管理中,1、我以常规教育为主阵地,要求学生逐步形成自觉。
学生要在这个集体里学****生活、成长。就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。我认为,班主任在有效地进行班级管理的过程中,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个小学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到"管,是为了不管"的目的。同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人,将一事无成。我经常教导我的孩子们,老师的目标是让大家知道,什么时候该做什么,不该做什么。需要做的不用督促,高质高效的完成。2、各方面提优补差,人人发展。每个班都会有一些学的慢的同学,学不会的同学,这是正常的现象,我不会去回避,而是积极的面对,帮助他们提高学****兴趣,使他们有信心继续努力学下去,我尝试小组拧成一股绳,共同完成一件事(交作业,评比),互相帮助等多种形式,现在看效果明显,大家都有不同的进步。3、现今社会越来越重视能力,成绩好已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重孩子能力的培养,本学期我们班级以口风琴演奏、合唱为特色,同时在体育老师的配合下,在体育课上全班学****太极拳。利用周五早自****创造性的开展班会,做到主题鲜明,有教育实效性,使全班同学的能力都能得到进一步提高。每周一张的手抄报也为同学们喜闻乐道。
二、优异好表现,共同分享。
因为有了你我的共同关注,注定我们的孩子在不断地进步,现在将各方面表现突出的孩子名单公布。
三、教育好孩子,一生骄傲。
今天各位家长来到这里,不但想了解孩子的表现,更想与老师沟通教育孩子的方法,因为大家心里都知道,孩子对于老师是一时的四十三分之一,而对于我们这个家庭却是百分之百。因为我们彼此工作都很忙,这样交流的机会不是很多,在会前我搜集了一些我们家长的困惑,今天借助这次家长会,把我的想法以及教育专家们的一些观。同各位家长交流,让我们共勉。我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子