文档介绍：萧王庙中心小学数学中心教研组XX教学计划萧王庙中心小学数学中心教研组XX教学计划一、指导思想以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,以吃透教材、探索教法、稳步推进、和谐发展为宗旨,深入开展教学方法和学****方式的研究。规范数学主题化系列教研活动,整合本校的校本研修,加大对新教师的培养指导力度,全面推进素质教育,提高教育质量。二、主要工作和措施 1、规范数学主题化系列教研活动本学期开展“理解性教材与教法的和谐性研究”为主题的教学研究。发挥学校数学中心教研组的龙头作用,扎实开展主题化系列教研活动。以一个主题、四个环节(学****思辨、实践探索、研讨交流、总结反思)为主线,做到主题明确、过程清楚、环节到位、成效显著。以学校中心组为龙头联动全体数学教师积极参与校本研修活动。具体安排学****思辨阶段    时间:3月底(1) 收集相关理论资料,并于网上发布。要求每位教师完成一篇以上。(2) 交流心得与收获(时间3分钟以上)。做好摘录。时间:第五周(3) 确定研讨教学内容,撰写心得,资料存档。实践探索阶段    时间:4月中旬(1)  分高、低段各位教师备课一节。(2)  集中交流,两位教师主讲自己的设计思路。 时间:第七周(3)  根据实际情况自己上课实践,写出课后体会:课的设计理念、课堂教学过程、课堂反应、成败原因。(4)  第二次集中:交流备课、提出各自的设计理念、实践情况及反思,形成教研组的方案研讨交流阶段    时间: 4月底(1)  镇主题教研活动,课堂展示,互动式评课。 时间:第十周(2)  参加城区主体研训展示活动。地点: 岳林中心(3)  组长完成研究报告,教研组成员完成研究论文总结反思阶段    时间:  5月初(1)  交流教学论文(2)  提出问题,商量下学期的研究主题。 2、加强青年教师队伍的建设。(1)  参加市“与课改同行”征文比赛,要求每位教师结合教学撰写论文、随笔。(3月25日之前)。(2)  推荐精兵,能手参加镇“与课改同行”演讲比赛。(4月初) (3)  5月中旬市优秀论文评比。(4)  积极培训参加下学期教坛新秀的教师。(5)  倡导“科学、严谨”的教学风气。重点要求有一叠“卷面整洁、评改规范、数量齐全、训练量合理”的学生课堂作业本。