《快乐的阅读之旅》.doc

文档介绍：快乐的阅读之旅刘清梅尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天国旗下的讲话,我想先请同学们回想一下:你们从什么时候开始阅读的呢?是小学一年级吗?还是幼儿园呢?对这个问题,我有稍作了一下研究,发现当你们还被爸妈抱在怀里的时候,就已经开始在阅读了——那时,你们还是个小婴儿,你们看到贴在墙上的挂图,话还说不清楚的你们指着图上你喜欢的猫呀狗呀,就会开心地边拍边咿咿呀呀—通,非常激动。可以说,你的阅读之旅开始了,从快乐开始了。随着你们渐渐地长大,你们看到真正意义上的书了。现在,在我们学校里,一二年级开设了一个阅读课程,叫绘本课。低年段的同学可喜欢和老师、家长一起读绘本啦!因为,他们从绘本中感受到了阅读的快乐。举几个例子吧。上学期一年级同学我们共读《鳄鱼怕怕牙医怕怕》,有的同学扮演鳄鱼,有的扮演牙医,把鳄鱼的怕怕,牙医的怕怕表现得淋漓尽致,大家读得可开心了。一(1)的郑天福同学,是个热爱阅读的孩子。在读完《出发,我们去环游世界》后,他突然想画刮画了。他的妈妈把这幅画通过QQ和我分享,我给他的画取名叫《出发,郑天福去环游世界》。这学期,二年级的同学看了一本《蚯蚓的日记》。一篇篇蚯蚓日记让同学们开怀大笑,课后,大家还自己构思,创作出一张张蚯蚓日记,五颜六色图文并茂,蚯蚓日记已经由原来薄薄的一本变厚了。三到六年的同学,你们虽然没有专门的阅读课,但是,我们每周有四个下午,明日阅读的时间一到,大家就开始二十分钟的午读。整个校园,顿时安静了下来。你们或在科学的天地里探索,或在童话世界里遨游,或在上下五千年的历史中瞬间穿越,或“漂洋过海”在异国他乡开阔视野……你们享受着宁静,享爱着书香,享受着快乐的时光。在此基础上,我们还通过班级聊书、参加明日活动,用我们的